Жаңаөзен қаласы «№15 орта мектебі»ММ

Өрт қауіпсіздігінің ережелері

жүктеу/скачать 0,83 Mb.

бет	3/5
Дата	25.12.2016
өлшемі	0,83 Mb.
	#4788

1 2 3 4 5

Өрт қауіпсіздігінің ережелері
- Түтіннің иісін сезген бойда үйден тез шығып кетіңіз. Егер шыға алмасаңыз кез- келген сулы орамалмен ауыз бен мұрынды жауып, еңкейіп үйден шығып кетіңіз.

- Егер өрт шағын ғимаратта болса , есік пен терезңыз; өйткені таза ауа желдің кіруі жалынды күшейтеді .

- Жанып жатқан ғимараттан лифтімен түспеңіз, ол жалын жайылған қабатта ашылып кетіп , кісі өліміне алып келуі мүмкін; сонымен қатар электр тогы ажыратылып, кабина түтін толған шахтада тұрып қалуы мүмкін.

- Егер баспалдақ алаңы өрт пен түтін құшағында қалса, төбеге шығуға тырысыңыз және сізді өрт сөндірушілер түсіргенше күтіңіз.

- Егер өрт дәлізді қауласа, есікті нығыздап жауып, барлық саңылауды су шүберекпен нығыздаңыз. Есікке көрпе немесе пальто жауып, терезені ашыңыз және айқайлап көмекке шақырыңыз.

- Өрт кезінде түтіннен шкафқа, үстел, керует астына, дәретхана мен жуынатын бөлмеде тығылмай жұрт көзіне түсуге тырысу керектігін ең алдымен өзің ұғынып, бұған іні қарындастарыңды үйретуің керек.

Бағдаршам түстерінің мынадай мағынасы бар:

Қызыл түс- қозғалысқа тыйым салады.

Сары түс- қозғалысқа тыйым салады және түстердің келесі өзгерісі туралы ескертеді.

Жасыл түс- қозғалысқа рұқсат етеді.

Әр оқушы негізгі жол белгілерін білуге және оның талаптарын дұрыс орындауы тиіс. Жол қозғалысын бағдаршамдар сондай- ақ полиция қызметкерлері реттейді.

Әрбір бала тосын жағдайда шақыратын төрт телефон нөмірін білуге тиіс:

01- өрт қызметі

02- полиция

03- жедел медициналық көмек

04- газ қызметі

Тәрбиешінің міндеттері
▲ Балалардың тәрбиесін өмір қауіпсіздігін ұйымдастыруды жоспарлайды.
▲ Балалардың өзін-өзі жақсы сезінуі үшін жақсы жағдайды ұйымдастыра отырып әр күндік жұмыстар жүргізеді.
▲ Демалу мерзіміне көмек көрсете отырып күн тәрьібін орындауды ұйымдастырады.
▲ Мереке мерзіміне көмек көрсете отырып күн тәртібін орындауды ұйымдастырады.
Лагерь ұжымының педагогикалық ұстанымы.

Педагоикалық кәсіпқойлық принципі;
Бала тұлғасын сыйлау принципі;
Әріптестік,бірегейлік,одақтастық принципі;
Баланың шығармашылығына қолдау көрсету принципі;
Балалардың өмірін ұйымдастыруда жалпы адамдық және ұлттық-мәдени құндылықтарды үйлестіру принципі;
Қақтығыс жағдайларды бірігіп шешу принципі;

Лагерьдің қызметтік моделі

Ақпараттық модуль
Кездесулер,

әңгімелесулер,

кітапханамен жұмыс

Шығармашылық модуль
Би кештері,сайыстар,

Асфальтта сурет салу

Сауықтыру модулі
Спорттық шаралар,табиғатта серуендеу

Дамытушы модуль
Практикумдар,

Тренингтер,шығармашылық жұмыс

Психологиялық-педагогикалық модуль
Педагогтар мен балалардың қарым-қатынасының құрылымы

Тәжірибелік-практикалық модуль
Түрлі салалардағы тәжірибе алмасулар

Жазғы сауықтыру лагері бойынша жұмыс істейтін мұғалімдер тізімі

1 ауысым

№	Тәрбиешінің аты-жөні	Топтар
1	Қылышбаева Бибижамал	I топ
2		II топ

Лагерь қызметкерлерінің орындауында «Айгөлек» әні.
Ұстаз- ана ән айтып, би билеткен

Ұстаз ана, бар білімге үйреткен

Ұстаздарды екінші ана деп біліңдер

Әркез сені жақсылыққа сүйреген дегендей ұстаздарға қошемет көрсетіп қояйық.

Ұлылардан ұлағат ап жаңаша

Байқауларға ой қосамыз таласа

Талабы зор балаларды танытып

Таныстырған «Айгөлек» тамаша

«Бекітемін»

Лагерь басшысы

-------- Кожанова З.К.

«06».06.2014ж.

№ 15 мектеп жанындағы жазғы

« Балдәурен» демалыс лагерінің

І кезеңінің жұмыс жоспары (6-17 маусым)

Уақыты

Өткізілетін іс- шаралар

Жауаптылар

06.06.14

«Танысу» күні

1. Лагерьдің ашылу салтанаты

2 .Лагерь кезіндегі қауіпсіздік ережелері.

3. «Түрлі-түсті армандар»атты асфальтта сурет салу

байқауы.

Кожанова З.К.

Жумабаева М.

Топ жетекшілері

07.06.14

«Салауатты өмір салты» күні

1.«Денсаулық - зор байлық» тақырыбында балалар дәрігері әңгіме жүргізді.

2.Дәрігердің кеңесі. «Сау тістерді қалай сақтап қалуға болады?» балалар дәрігері әңгіме жүргізеді,әңгімелеседі.

3.Спорт кешеніне саяхат

4.«Спорт- денсаулық кепілі»- әр түрлі спорттық жарыстар.

Медбике

Лагерь ұжымы
Инятова М.

08.06.14

«Өнер» күні

1. «Жалын» кинотеатрына саяхат.

2.«Туған жерім- табиғатың қандай көркем»- асфальтқа сурет салу

3. «Әнші балапан » байқауы

Лагерь ұжымы

Топ жетекшілері

Баракова Қ.

09.06.14

«Табиғат» күні

1.«Қандай көркем, туған өлкем» табиғат аясына саяхат.

2.«Табиғатты аялаймыз қорғаймыз,

3.Аясында серуен құрып ойнаймыз !»

4. Спорттық ойындар.Мини футбол, эстафеталық ойындар

Топ жетекшілері

Инятова М.

10.06.14

«Ертегі» күні

1.«Әлем халықтар желісімен» ертегілер әлеміне саяхат.

2. «Әнші балапан» бүлдіршіндер байқауы.

топ жетекшілері

Барақова Қ.

11.06.14

«Үйірме» күні

1.«Ағылшын тілі» үйірмесі

2. «Домбыра» үйірмесі.

3.«Көркем гимнастика» үйірмесі

Топ жетекшілері

Баракова Қ.

Инятова М.

12.06.14

«Күлкі күні

1.«Мектептегі көңілді сәттер» топтық жарыстар.

2. «КТК « сайысы

топ жетекшілері

Баракова Қ.

13.06.14

«Нептун» күні

1.«Суда жүзіп үйренейік» бассейнге шомылу.

2. «Нептун» күні лагерь ішіндегі ойын-сауықтар.

3.«Би» үйірмесі

Лагерь ұжымы

14.06.14

«Білімділер» күні

1.«Дәмді және тез!» мақал- мәтелдер конкурсы.

2. «Оқиық,оқиық та тоқиық»

Топ жетекшілері

15.06.14

«Ардагерлер» күні

1.«Балдәрен сұлтаны» байқауы.

2.«Ардегер аталардың өсиеті» Б.Момышұлы туралы фильм көрсету.

3.«Ешқашан соғыс болмасын!» сурет байқауы.

3. «Ешкім де, ешқашан да ұмытылылмайды» көркем сөз оқу.(Соғыс тақырыбында тақпақтар айту.

Лагерь ұжымы

Топ жетекшілері

16.06.14

Лагерь ұжымы

Топ жетекшілері

17.06.14

«Саяхат» күні

1Лагерьдің І кезеңінің жабылу салтанаты. (Дайындық.)

2.Лагерьдің І кезеңінің салтанатты жабылуы. «Әнші,биші, күйші балапан ».

Лагерь ұжымы

Топ жетекшілері

Аға тәлімгер Жумабаева М.Э.

Медициналық қызметкерімен тәрбие жұмыстар

Алдын ала жасалған жоспарлар бойынша күнделікті сауықтыру іс-шаралары өткізіліп отырады:

1. Таңғы жаттығулар.

қабылдау арқылы емдеу

2. Балалар дәрігері, эндекринолог, көз және тіс дәрігерлері қарап шығу (дәрігерлердің белгілеуі бойынша емдеу жүргізіледі)

3. Күнделікті шынығу:
- күн сәулесін;

- сауықтыру жаттығуларнын ырғақты

әуенмен жүзеге асыру;
4. Фитотерапия (емдік шөптер, сироптар(тыныштандыратын құрам), дәрумендерге толы шырындар)
5. Педикулез бен қышыма ауруларын тексеру.
6. Демалыс мерзімінің басында және аяғында бойы мен салмағын өлшеу, тамыр соғысын тексеру.
7. Балалардың ойын бөлмелері мен ұйықтайтын бөлм елерін залалсыздандыру.

Сонымен қатар санитарлық-ағартушылық жұмыстар жүргізіледі:

1. Бит пен қышыма ауруларының таралу жолдарын түсіндіру арқылы алдын алу
2. Өкпе құртының таралу жолдарын түсіндіру арқылы алдын алу.
3. Улы және пайдалы шөптер, жемістер мен саңырауқұлақтар жайында әңгімелер жүргізіп, оқушыларға жан-жақты мәліметтер беру
4. «Сау тістерді қалай сақтап қалуға болады» деген тақырыпта оқушылармен әңгімелесу
5. Қан аздықты болдырмау жолдарын қарастыру
6. Сауықтыру жаттығулары
7. Дене шынықтыру мұғалімдерімен бірігіп сауықтыру кештерін өткізіп тұру
8. Тамақтану гигиенасын сақтау

жүктеу/скачать 0,83 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5