1
|
09.01
|
|
|
|
|
|
|
|
5-бөлім Табиғат құбылыстары
|
|
|
|
|
|
|
51
|
1
|
Қауіпсіздік ережесі.
Тапсырмалар арқылы денешынықтыру компоненттерін дамыту
|
4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтармен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану
|
1
|
12.01
|
|
|
|
|
|
|
52
|
2
|
Тапсырмалар арқылы денешынықтыру компоненттерін дамыту
|
4.3.3.1 дене қимылдарын орындау кезінде немесе орындағаннан кейін белгілі бір физикалық өзгерістерді көру үшін бір қатар бақылау стратегияларын қолдану
|
1
|
13.01
|
|
|
|
|
|
|
53
|
3
|
Тапсырмалар арқылы денешынықтыру компоненттерін дамыту
|
4.3.3.1 дене қимылдарын орындау кезінде немесе орындағаннан кейін белгілі бір физикалық өзгерістерді көру үшін бір қатар бақылау стратегияларын қолдану
|
1
|
16.01
|
|
|
|
|
|
|
54
|
4
|
Тапсырмалар арқылы денешынықтыру компоненттерін дамыту
|
4.3.3.1 дене қимылдарын орындау кезінде немесе орындағаннан кейін белгілі бір физикалық өзгерістерді көру үшін бір қатар бақылау стратегияларын қолдану
|
1
|
19.01
|
|
|
|
|
|
|
55
|
5
|
Аэробикалық жаттығудың пайдасы
|
4.3.1.1 дене жаттығулары үшін денсаулық және салауатты өмір салтын маңыздылығын талдау және түсіну
|
1
|
20.01
|
|
|
|
|
|
|
56
|
6
|
Аэробикалық жаттығудың пайдасы
|
4.1.4.1 дене жаттығуларын шебер орындау үшін әлеуетті анықтап, қозғалыстың күшті және әлсіз жақтарын салыстыру
|
1
|
23.01
|
|
|
|
|
|
|
57
|
7
|
Аэробикалық жаттығудың пайдасы
|
4.1.4.1 дене жаттығуларын шебер орындау үшін әлеуетті анықтап, қозғалыстың күшті және әлсіз жақтарын салыстыру
|
1
|
26.01
|
|
|
|
|
|
|
58
|
8
|
Қашықтықтан өту тапсырмалары
|
4.1.5.1 қолданылатын бірқатар іс-қимылдарды, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсете және түсіндіре отырып, өзінің және басқаларының іс-қимылдарды орындауына ортақтасу
|
1
|
27.01
|
|
|
|
|
|
|
59
|
9
|
Қашықтықтан өту тапсырмалары
|
4.1.3.1 қимылды орындаудың уақыт, кеңістік және бірқалыптылық туралы түсініктерін көрсететін бірқатар тиімді машықтарды және жүйеліліктерді түсіну және қолдана білу
|
1
|
30.01
|
|
|
|
|
|
|
60
|
10
|
Қашықтықтан өту тапсырмалары
|
4.1.5.1 қолданылатын бірқатар іс-қимылдарды, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсете және түсіндіре отырып, өзінің және басқаларының іс-қимылдарды орындауына ортақтасу
|
1
|
02.02
|
|
|
|
|
|
|
61
|
11
|
Қашықтықтан өту тапсырмалары
|
4.1.3.1 қимылды орындаудың уақыт, кеңістік және бірқалыптылық туралы түсініктерін көрсететін бірқатар тиімді машықтарды және жүйеліліктерді түсіну және қолдана білу
|
1
|
03.02
|
|
|
|
|
|
|
62
|
12
|
Қашықтықтан өту тапсырмалары
|
4.1.3.1 қимылды орындаудың уақыт, кеңістік және бірқалыптылық туралы түсініктерін көрсететін бірқатар тиімді машықтарды және жүйеліліктерді түсіну және қолдана білу
|
1
|
06.02
|
|
|
|
|
|
|
|
6-бөлім Бірлескен және шытырман тапсырмалар арқылы оқыту
|
|
|
|
09.02
|
63
|
13
|
Басқалармен ынтымақтастық және көшбасшылық
|
4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтармен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану
|
1
|
10.02
|
|
|
|
|
|
|
64
|
14
|
Басқалармен ынтымақтастық және көшбасшылық
|
4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтармен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану
|
1
|
13.02
|
|
|
|
|
|
|
65
|
15
|
Басқалармен ынтымақтастық және көшбасшылық
|
4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтармен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану
|
1
|
16.02
|
|
|
|
|
|
|
66
|
16
|
Басқалармен ынтымақтастық және көшбасшылық
|
4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтармен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану
|
1
|
17.02
|
|
|
|
|
|
|
67
|
17
|
Шытырман және бірлескен тапсырмалар арқылы оқыту
|
4.2.8.1 түрлі әрекеттерді орындау кезінде түрлі рөлдермен эксперимент жасайды және орындауға кірісу, олардың айырмашылықтарын бағалау
|
1
|
20.02
|
|
|
|
|
|
|
68
|
18
|
Шытырман және бірлескен тапсырмалар арқылы оқыту
|
4.2.8.1 түрлі әрекеттерді орындау кезінде түрлі рөлдермен эксперимент жасайды және орындауға кірісу, олардың айырмашылықтарын бағалау
|
1
|
23.02
|
|
|
|
|
|
|
69
|
19
|
Шытырман және бірлескен тапсырмалар арқылы оқыту
|
4.2.8.1 түрлі әрекеттерді орындау кезінде түрлі рөлдермен эксперимент жасайды және орындауға кірісу, олардың айырмашылықтарын бағалау
|
1
|
24.02
|
|
|
|
|
|
|
70
|
20
|
Шытырман және бірлескен тапсырмалар арқылы оқыту
|
4.2.8.1 түрлі әрекеттерді орындау кезінде түрлі рөлдермен эксперимент жасайды және орындауға кірісу, олардың айырмашылықтарын бағалау
|
1
|
27.02
|
|
|
|
|
|
|
71
|
21
|
Шытырман және бірлескен тапсырмалар арқылы оқыту
|
4.2.8.1 түрлі әрекеттерді орындау кезінде түрлі рөлдермен эксперимент жасайды және орындауға кірісу, олардың айырмашылықтарын бағалау
|
1
|
02.03
|
|
|
|
|
|
|
72
|
22
|
Ойындардағы қиялды дамыту
|
4.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстар кеңістік айрмашылығын білу
|
1
|
03.03
|
|
|
|
|
|
|
73
|
23
|
Ойындардағы қиялды дамыту
|
4.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстар кеңістік айрмашылығын білу
|
1
|
06.03
|
|
|
|
|
|
|
74
|
24
|
Ойындардағы қиялды дамыту
|
4.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстар кеңістік айрмашылығын білу
|
1
|
09.03
|
|
|
|
|
|
|
|
