Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті
жүктеу/скачать 2,22 Mb. Pdf көрінісі
|
Қазақ тілі 11 жбм бжб,тжб
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор Балл
| Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану Орындау уақыты 15-20 минут 1-тапсырма. Мәтінді мұқият тыңдап, әрі қарай қандай ақпарат айтылуы мүмкін екенін анықтаңыз. Жалғасын болжап айтыңыз. Тыңдалым мәтіні Еділ мен Ертістің арасындағы далалық алқапта көшпелі империялардың ұрпақтары қазақ деген біртұтас халыққа бірікті. Қазақ хандығы құрылып, Керей мен Жәнібек, Қасым мен Хақназар, Есім мен Тәуке, т.б. хандардың саны Дешті Қыпшақтың қуатты әміршілері болды. Алайда, тағдырдың талабымен қазақ елі дербестігінен айырылып, қазақ жері Ресей империясының құрамына енді. Тәуелсіздікті қайта қалпына келтіремін деген «Алаш» зиялыларының демократиялық идеялары сәтсіздікке ұшырады, 1930 жылдардан бастап, тоталитарлық жүйе халықтың тілі мен өмір салтына, тарихы мен мәдениетіне орасан зор зиянын тигізді. Бірақ 16 млн. халқы бар көпұлтты Қазақстан мемлекеті 1991 жылы 16 желтоқсанда тәуелсіздігін алды. https://stud.kz/sabak-zhospary/id/13148 (Жалғасы) ... 2-тапсырма. «Болашақ Қазақстан – менің көзіммен» тақырыбында ой қозғау. Болашақтағы Қазақстан қандай? Сұраққа болжаммен жауап беріңіз. Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор Балл Білім алушы Мәтін үзінділері бойынша болжам жасайды; Тиісті ақпаратты анықтай біледі. 1 мәтіннің жалғасында айтылуы мүмкін ақпаратты анықтайды; 1 мәтіннің жалғасын болжап айтады; 1 болжамына анықтаған ақпараттарын қосады; 1 тыңдалым мәтінімен байланыстырып айтады; 1 2 берілген тақырыпта өз ойын айтады; 1 сұраққа болжаммен жауап береді; 1 тақырыптан ауытқымайды; 1 ойын еркін жеткізеді. 1 жүктеу/скачать 2,22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|