Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті



Pdf көрінісі
бет14/74
Дата17.11.2022
өлшемі1,75 Mb.
#158668
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   74
Байланысты:
Жамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин
СИЛ АНАЛИТ ХИМ
 


18 
2
-
ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН 
ТАПСЫРМАЛАРЫ 
 
 


19 
«Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
1-нұсқа 
 
Оқылатын шығарма 
Баққожа Мұқай «Өмірзая» романы
 
Оқу мақсаты 
11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық 
талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну; 
11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін 
жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету; 
11.3.2.1 – көркем шығармадағы заман көрінісі мен 
қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау.
Бағалау критерийі 
Білім алушы 
 

сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы 
жанрлық ерекшелігін ажыратады; 

кейіпкерлерді жинақтау мен даралау арқылы өмір 
шындығын көрсетеді; 

заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып 
бағалайды. 
Ойлау 
дағдысының 
деңгейлері 
Қолдану 
Орындау уақыты 
15-20 минут 
1-тапсырма. 
Б.Мұқайдың «Өмірзая» романының композициясындағы маңызды 
бес оқиғаны «Уақыт тізбегі» әдісі бойынша жазыңдар. Оқиғалар арқылы 
жанрлық ерекшелігін анықтаңыздар. 
1-оқиға 
2-оқиға 
3-оқиға 
4-оқиға 
5-оқиға 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-тапсырма.
Б.Мұқайдың «Өмірзая» романындағы кейіпкерлер жүйесіне талдау 
жасаңыз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   74




©engime.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет