Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті



Pdf көрінісі
бет74/74
Дата17.11.2022
өлшемі1,75 Mb.
#158668
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   74
Байланысты:
Жамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин
СИЛ АНАЛИТ ХИМ
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


98 
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 
 
1.М.Әуезов. Абай жолы.Бірінші кітап.Алматы: Жазушы. 2002 
2.М.Әуезов. Абай жолы.Екінші кітап.Алматы: Жазушы. 2002 
3.М.Әуезов. Абай жолы.Үшінші кітап.Алматы: Жазушы. 2002 
4.М.Әуезов. Абай жолы.Төртінші кітап.Алматы: Жазушы. 2002 
5.З.Қабдолов. Сөз өнері. Алматы: Мектеп,1982
6.Г.Орда, С.Дәрібаев,А.Сатылова. Қазақ әдебиеті. Жалпы білім беретін мектептің 
жаратылыстану-математика бағытындағы 11-сыныбына арналған оқулық. 
Алматы: Мектеп, 2020.-120б. 
7.Мұғалімге арналған нұсқаулық. Қазақ тілінде оқытатын мектептердегі «Қазақ 
тілі» мен «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша «Бағалауға арналған тапсырмаларды 
әзірлеу және сараптау» педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курсының білім 
беру бағдарламасы. Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ 
Педагогикалық шеберлік орталығы,2018.
8. Қ.Мырза Әлі «Заман-ай»: дастандар..Алматы: Жазушы,1997. 
9. Б.Мұқай. Шығармалары. Екі томдық. 2-том.Алматы: Ана тілі 2014 


99 

Document Outline

  • ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ
  • ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАБИНЕТІ
  • Кіріспе
  • Жалпы орта білім беру мектептерінің 11-сынып жаратылыстану-математика бағытына арналған «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар пән мұғалімдеріне, білім алушыларға көмекші құрал ретінде ұсынылып отыр.
  • Жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған. Оқу бағдарламасында қамтылған бөлімдер бойынша дайындалған жиынтық бағалау тапсырмаларының түрлері пән мұғалімдеріне әдістемелік қолдау ...
  • Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік құралда бөлім/ортақ тақырып бойынша жиы...
  • Жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар білім алушылардың түсіну және жауап беру, анализ және интерпретация, сонымен бірге бағалау және салыстыру дағдыларын тексеруге құрылып, соның негізінде пәндік білімді, әлеуметтік және коммуникативтік дағдыларды ...
  • Әдістемелік жинаққа енген жиынтық бағалау тапсырмалары білім алушылардың түсіну және жауап беру, анализ және интерпретация, бағалау және салыстыру дағдыларын шынайы бағалауда әдістемелік көмек көрсетеді.
  • Мазмұны:
  • 1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
  • «Кеңістік пен уақыт» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
  • «Кеңістік пен уақыт» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (1)
  • «Кеңістік пен уақыт» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (2)
  • «Кеңістік пен уақыт» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (3)
  • 2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
  • «Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
  • 1-тапсырма. Б.Мұқайдың «Өмірзая» романының композициясындағы маңызды бес оқиғаны «Уақыт тізбегі» әдісі бойынша жазыңдар. Оқиғалар арқылы жанрлық ерекшелігін анықтаңыздар.
  • «Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (1)
  • «Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (2)
  • «Заман шындығы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (3)
  • 3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
  • «Ғасырлық туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
  • 1-тапсырма. М.Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясы «Қайтқанда» тарауы композициясындағы маңызды бес оқиғаны «Уақыт тізбегі» әдісі бойынша жазыңдар. Оқиғалар арқылы шығарманың жанрлық ерекшелігін анықтаңыздар.
  • «Ғасырлық туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (1)
  • 1-тапсырма. М.Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясы «Қайтқанда» тарауы композициясындағы маңызды оқиғаларға талдау жасау арқылы шығарманың жанрлық ерекшелігін анықтаңдар.
  • «Ғасырлық туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (2)
  • «Ғасырлық туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (3)
  • 4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАРЫ
  • «Табиғат және адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
  • «Табиғат және адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (1)
  • «Табиғат және адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (2)
  • «Табиғат және адам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (3)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   74




©engime.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет