Шығармадан үзінді Құндылық Контекспен байланысына пікір «Оқшау сұлу ән үзілген жоқ...Ән –
Топайкөк. Енді ғана нәзік ырғақ
соншалық бір сұлу сәнмен еркеленіп,
толқып кеп, баяулай басылды.»
«Ақшоқыда туған өлең, өлең мен ән, сан
салалы жырлар көшіріліп жатталып,
әуендеп толқып, тарап жатты. Алуан
сырлы жаңа сөз Арқаның қоңыр
желіндей
жай
жылжып,бірақ
кең
жайылып барады...»
«Абай қалаға апарып оқытқан жатақтың
жетім балалары – Хасен мен Сәдуақас
кеш сайын өздері көшіріп алған
өлеңдерді оқиды. Құдық басында, кешкі
ауыл сыртында, от басында әр кезде
Абай сөздерін бұларға оқытып отырып
тыңдайтын Дәркембай бастаған көп
кәрі-жас бар...»
«Дәндібай, Еренай боп бір кезек «Күзді»
оқытады.Бір емес қайта оқытады.
Қара қидан орта қап ұрыспай берсе,
О да қылған кедейге үлкен сыйы... –
дегенде, барлық кәрілер құшырлана
күледі...»
«Ұлжан Абайды көптен, қыстан бері
41
көрмеген. Ана көңілі сағынышты еді.
Таңертең Мұхаметжанды өз алдына
шақыртып, Абай сөздерін көп оқытты...»
2-тапсырма. М.Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясының идеясы мен
көркемдегіш құралдың байланысына талдау жасаңыз.
