Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері
|
Тақырыптар
|
Оқу мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескер
ту
|
|
|
|
5.1А
Ғылым әлемі (4 сағ)
|
ТақырыптарРесурстар
|
1-тоқсан
|
|
|
|
|
|
Ғылымның рөлі
|
Адам өміріндегі ғылымның маңызы қандай?
|
5.1.1.1- ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау
|
1
|
06.09
|
|
|
|
Зерттеу сұрағы
|
Зерттеу сұрағын қалай тұжырымдау және жоспарды қалай құру керек?
|
5.1.2.1- зерттеу сұрағы мен болжамды тұжырымдау
|
1
|
06.09
|
|
|
|
Зерттеуді жоспарлау
|
Зерттеу сұрағын қалай тұжырымдау және жоспарды қалай құру керек?
|
5.1.3.1- зерттеу жоспарын құрастыру
5.1.3.2 - зерттеу жүргізу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін тұжырымдау
|
1
|
13.09
|
|
|
|
Деректерді жинау және жазу
|
Зерттеу жүргізуге не көмектеседі?
|
5.1.4.1 - нысандар параметрлерін өлшем бірліктермен анықтау
5.1.4.2 - бақылаулар мен өлшеу деректерін тіркеу
|
1
|
13.09
|
|
|
|
Деректерді талдау
Қорытынды және талқылау ББЖ (бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау) 22/9
|
Зерттеу кезінде алынған ақпаратты қалай дұрысталдау қажет? Зерттеу нәтижесі бойынша қорытынды- ны қалай дұрыс ресімдеу керек?
|
5.1.5.1 - қайталанған өлшеулер кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептейді және тенденцияларын анықтау
5.1.6.1- зерттеу сұрағы бойынша қорытынды тұжырымдау
|
1
|
20.09
|
|
|
|
5.1В
Ғалам.Жер. Адам (11 сағ)
|
20.09
|
Макро әлем және микро әлем
|
Микро және макро әлемнің ұқсастығы мен айырмашылығы неде?
|
5.2.1.1-макро және микро әлем нысандарын ажырата білу және мысалдар келтіру
|
1
|
20.09
|
|
|
|
Жер ғаламшарының пайда болуы. Жердің құрылысы мен құрамы
|
Жер шары қалай пайда болды?
|
5.2.2.1-Жер ғаламшарының пайда болуын түсіндіру. 5.2.2.2- Жердің құрылысы мен құрамын атау
|
1
|
27.09
|
|
|
|
Жер қабықтары және олардың құрамы
|
Жер шары неден тұрады?
|
5.2.3.1- Жер қабықтарын және олардың құрамдас бөліктерін сипаттау
|
1
|
27.09
|
|
|
|
Жерде тіршіліктің пайда болуы
|
Жердегі тіршілік қалай пайда болды?
|
5.2.4.1 -Жерде тіршіліктің пайда болуын сипаттау
|
1
|
04.10
|
|
|
|
Жердегі тіршілік қалай пайда болды?
|
Тіршілік ету жағдайлары
|
5.2.4.2- тіршілік етуге қажетті жағдайларды анықтау
|
1
|
04.10
|
|
|
|
Жергілікті жердің жоспары. Шартты белгілер
|
«Картаны оқу» ұғымы нені білдіреді?
|
5.2.5.1 -«жоспар» және «шартты белгілер» ұғымдарын түсіндіру
|
1
|
11.10
|
|
|
|
5.2.5.2 -шартты белгілерді қолданып, жергілікті жердің планын оқу
|
Жергілікті жердің түсірілімі. Жоспарды рәсімдеу ережесі
|
Жергілікті аумақтың планын қалай түсіру керек?
|
5.2.5.3 -бір тәсіл бойынша жергілікті жердің түсірілімін жасау (көз мөлшермен түсіру, полярлық түсіру, бағдарлық түсіру) 5.2.5.4- тіркеу талаптарына сай жергілікті жердің қарапайым пландарын сызу
|
1
|
11.10
|
|
|
|
Дүние бөліктері мен материктерді игеру және зерттеу тарихы
|
Қазіргі картаны кім жасады?
|
5.2.6.1- материктер мен дүние бөліктерін игеру және зерттеу тарихын сипаттау
|
1
|
18.10
|
|
|
|
Мұхиттарды зерттеу тарихы
|
Қазіргі картаны кім жасады?
|
5.2.6.2- мұхиттарды зерттеу тарихын сипаттау
|
1
|
18.10
|
|
|
|
Дүние жүзі халқының нәсілдік құрамыНәсілдік белгілердің қалыптасуы. Нәсілдер теңдігі.ББЖ (бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау
|
Неге адамдар әртұрлі? Қорытынды
|
5.2.7.1 -дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау
5.2.7.2 -нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын анықтау
5.2.7.3 -нәсілдер теңдігін дәлелдеу
|
1
|
25.10
|
|
|
|
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау
|
1
|
25.10
|
|
|
16
|
5.2 A
Заттар және материалдар
(15 сағ)
|
2-тоқсан
|
|
|
|
|
|
|
Сұйықтықтардағы және газдардағы диффузия
|
Неліктенбізиістіқашықтықтансеземіз?
|
5.3.1.1- бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіру
|
1
|
08.11
|
|
|
|
Қатты, сұйық және газ тәрізді заттардың құрылымы
|
Заттардың әртүрлі жағдайында бөлшектердің өзара байланысы қалай пайда болады?
|
5.3.1.2- заттардың қатты, сұйық және газ күйіндегі құрылымын бөлшектер теориясына сәйкес түсіндіру
|
2
|
08.11
15.11
|
|
|
|
Заттардың қасиеттері
|
Әртүрлі заттардың қандай қасиеттері болады?
|
5.3.1.3-заттардың қасиеттерін: тығыздығын, аққыштығын, жылу және электрөткізгіштігін, созылғыштығын, иілімділігін сипаттау
|
1
|
15.11
|
|
|
|
Физикалық және химиялық құбылыстар
|
Қандай табиғат құбылыстары бар?
|
5.3.1.4- физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату
|
1
|
22.11
|
|
|
|
Таза заттар және қоспалар
|
Таза зат пен қоспаның айырмашылығы неде?
|
5.3.2.1 -қоспалар мен таза заттарды ажырату
|
1
|
22.11
|
|
|
|
Қоспа түрлер іжәне оларды бөлу әдістері
|
Қоспаны қалай бөлу крек?
|
5.3.2.2 - қоспалардың түрлерін сипаттайды және бөлу әдістерін ұсыну
|
2
|
29.11
29.11
|
|
|
|
Ерітінділер дайындау
|
Ертінді не үшін қажет?
|
5.3.2.3 -құрамы белгілі ерітіндіні дайындау
|
1
|
06.12
|
|
|
|
Еріген заттың массалық үлесі
|
Ертінді құрамындағы заттардың массалық ұлесін қалай анықтаймыз? Берілген концентрациямен ертіндіні қалай дайындайды?
|
5.3.2.4 - еріген заттың массалық үлесін есептеу
|
2
|
06.12
13.12
|
|
|
|
Заттарды жіктеу
|
Кейбір заттар неге ерімейді?
Металл мен бейметалдың айырмашылығы неде?
|
5.3.2.5 - заттарды ерігіштігі бойынша, металдар және бейметалдарға жіктеу
|
1
|
13.12
|
|
|
|
Табиғатта заттардың түзілуі. Жасанды заттар
|
Жасанды заттар не үшін қажет?
|
5.3.3.1 - кейбір табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру
|
1
|
20.12
|
|
|
|
Заттарды қоспадан бөліп алу
ББЖ (бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау)
|
Кейбір заттарды зертханалық жағдайда қалай алады?
|
5.3.3.2 - зертханалық жағдайда заттарды бөліп ала алу
|
1
|
20.12
|
|
|
|
|
ТЖБ
|
|
|
1
|
27.12
|
|
|
|
|
Табиғаттағы заттар айналымы
|
Жер ғаламшарында неге тіршілік бар?
|
5.4.1.1-өлі табиғатта болатын үдерістерді атау (табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу, үгілу, климаттық үдерістер)
|
1
|
27.12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 сағат
|
3-тоқсан
|
5.3А
Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер
( 10 сағ)
|
|
|
5.4.1.1-өлі табиғатта болатын үдерістерді атау (табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу, үгілу, климаттық үдерістер)
|
1
|
10.01
|
|
|
|
Тау түзілу. Үгілу
Климаттық үдерістер
|
Жер шарының бейнесі қалай өзгереді?
|
1
|
10.01
|
|
|
|
|
1
|
17.01
|
|
|
|
Жансыз табиғатта жүретін үдерістердің себептері мен салдары
|
Жер шарының бейнесі қалай өзгереді
|
5.4.1.2- өлі табиғаттағы болып жатқан үдерістердің себеп-салдарларын түсіндіру
|
1
|
17.01
|
|
|
|
Тірі ағзалардың қасиеттері
|
Тірі организмдер жансыз денелерден несімен ажыратылады?
|
5.4.2.1- тірі ағзалардың ортақ қасиеттерін сипаттау
|
1
|
24.01
|
|
|
|
Тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлері
|
Тірі организімдердің тіршілік етуі қалай ұйымдастырылған?
|
5.4.2.2 -тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлерін сипаттау
|
1
|
24.01
|
|
|
|
Тірі ағзаларды микроскопиялық зерттеу
|
Құпияны ашатын құрал қандай
Зерттеуге уақытша миркопрепараттарды қалай дайындау керек?
|
5.4.2.3 –микроскоппен жұмыс істеу ережелерін қолдану
5.4.2.4 -уақытша микропрепарат дайындау
|
1
|
31.01
|
|
|
|
Фотосинтез
Фотосинтез пигменттері
|
Фотосинтез деген не немесе шөп неге жасыл?
Түстердің ойыны немесе біздің өміріміздегі пигменттер
|
5.4.2.5 - фотосинтез үдерісін түсіндіру
5.4.2.6 - өсімдіктерде пигменттердің болуын зерттеу
|
1
|
31.01
|
|
|
|
Фотосинтезге қажетті жағдайлар
ББЖ (бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау)
|
Фотосинтез үдерісі неге жүреді?
Жанды және жансыз табиғаттағы үдерістер бойынша қорытынды тапсырма.
|
5.4.2.7 - фотосинтездің жүруі үшін қажетті жағдайларын зерттеу
|
1
|
07.02
|
|
|
|
5.3В
Энергия және қозғалыс
(9 сағ)
|
Энергия түрлері
|
Адамға энергияның қандай түрлері белгілі?
|
5.5.1.1 -энергия түрлерін ажырату
|
1
|
07.02
|
|
|
|
Температура және жылу энергиясы
|
Температура мен жылы энергиясының арасындағы айырмашылық неде?
|
5.5.1.2 -температура мен жылу энергиясын ажырату
|
1
|
14.02
|
|
|
|
Жылулық ұлғаю
|
Температура мен жылы энергиясының арасындағы айырмашылық неде?
|
5.5.1.3 -термометрді пайдалана отырып температураны өлшеу
|
1
|
14.02
|
|
|
|
Ғимараттарды жылулық оқшаулау
|
Қандай әдіспен адам өзін суықтан қорғайды?
Қандай әдіспен адам өзін суықтан қорғайды?
|
5.5.1.4- ғимараттарда жылу оқшаулағыштарын пайдаланудың практикалық әдістерін түсіндіру
|
1
|
21.02
|
|
|
|
Температураны өлшеу
|
Неге жылудың ұлғаюы өмірлік маңызды құбылыс болып саналады?
|
5.5.1.5 - жылулықұлғаюдысипаттау
|
1
|
21.02
|
|
|
|
Энергияның өзара айналуы
|
Энергияның алмасуы қалай жүреді?
|
5.5.1.6 - энергияның өзара айналымына мысалдар келтіру
|
1
|
28.02
|
|
|
|
Жанды және жансыз табиғаттағы қозғалыс
|
Қозғалыссыз өмір жопа?
|
5.5.2.1- тірі және өлі табиғатта қозғалыстың маңыздылығына мысалдар келтіреді және түсіндіру
|
1
|
06.03
|
|
|
|
Қаңқа және қозғалыс
|
Жануарлар организмде интректің болу себебі неде?
|
5.5.2.2- әртүрлі жануарлардың қаңқа түрлерінің ерекшеліктерін зерттеу
|
1
|
06.03
|
|
|
|
Денелердің қозғалу себептері
ББЖ (бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау)
|
Неліктен денелер қозғалады?Энергия және қозғалыс" тарауы бойынша тапсырмалар
|
5.5.2.3 денелер қозғалысының себебін анықтау
|
1
|
13.02
|
|
|
|
|
ТЖБ
|
|
|
1
|
13.03
|
|
|
|
5.4 A Экология және тұрақты даму (13 сағ)
|
Экожүйе құрам бөліктері
|
Экожүйені "біріккен" шаруашылық деп атауға болама?
|
5.6.1.1 – экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау
|
1
|
20.03
|
|
|
|
|
Экожүйе құрам бөліктері
|
Экожүйені "біріккен" шаруашылық деп атауға болама?
|
5.6.1.1 – экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау
|
1
|
20.03
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау
|
20 сағат
|
|
|
|
|
|
4-тоқсан
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
03.04
|
|
|
|
Экожүйе түрлері
|
Экожүйенің қандай түрлері бар?
|
5.6.1.2 – экожүйенің түрлерін жіктеу
|
1
|
03.04
|
|
|
|
Орта факторлары және олардың экожүйелерге әсері
|
Неліктен экожүйелер өзгереді?
|
5.6.1.3 – экожүйеге экологиялық факторлардың ықпал етуін түсіндіру
|
1
|
10.04
|
|
|
|
Табиғи және жасанды экожүйелер
|
Саябақ экожүйесінде қандай компонеттер бар?
|
5.6.1.4 – табиғи және жасанды экожүйені салыстыру
|
2
|
10.04
17.04
|
|
|
|
Тірі ағ залардың алуан түрлілігі
|
Неліктен бізідің ғаламшардағы жанды табиғат әртүрлі, сонымен қатар бір-біріне ұқсас?
|
5.6.2.1– организмдерді жанды табиғат дүниесіне жіктеу
|
1
|
17.04
|
|
|
|
Біржасушалы ағзалар және олардың экожүйедегі маңызы
|
Бір жасушалы және көп жасушалы организмдердің ұқсастықтары мен айырма шылықтары неде?
|
5.6.2.2 – біржасушалы және көпжасу шалы организмдерді сипаттау
|
2
|
24.04
24.04
|
|
|
|
Көпжасушалы ағзалар және олардың экожүйедегі маңызы
|
Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы
|
Елімізде тұруға қаіпсіз аймақтар бар ма?
|
5.6.3.1 – Қазақстан Республикасын дағы экологиялық мәселелерді атау
|
1
|
01.05
|
|
|
|
Қазақстан Республикасының экологиялық мәселелері
|
Біздің аймақта қандай эко логиялық мәселелер бар?
|
5.6.3.2 – өз аймағының экология лық мәселелерін зерттеу
|
2
|
01.05
08.05
|
|
|
|
Туған жердің экологиялық мәселелері ББЖ (бөлім /ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау)
|
Жануарлар мен өсімдіктер әлемін қорғау кітабы неліктен қызыл түсті?
|
5.6.3.3 – Қазақстан Респу-
бликасы Қызыл кітабының
маңыздылығын анықтау
|
1
|
08.05
|
|
|
|
5.4 B Әлемді өзгертетін жаңалықтар (2 сағ)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Әлемді өзгертетін жаңалықтар
|
Неліктен өткен жетістіктерсіз болашақты ашу мүмкін емес?
|
5.7.1.1 -әлемді өзгерткен ғылыми жаңалықтарға мысалдар келтіру
|
1
|
15.05
|
|
|
|
Болашақжаңалықтары
ББЖ (бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау)
|
Қазіргі жаңалықтар арнасындағы Қазақстан
|
5.7.2.1 -болашақ ғылыми зерттеулер үшін зерттеу идеяларын ұсыну
|
1
|
15.05
|
|
|
|
|
ТЖБ
|
|
|
1
|
22.05
|
|
|
|
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау
|
1
|
22.05
|
|
|
16сағат
|
