Жеке тұЛға тәрбИенің обЪЕктісі


ПЕДАГОГИКА ҒЫЛЫМЫНДА ТҰЛҒАНЫ ТӘРБИЕЛЕУ, БІЛІМ БЕРУ, ОҚЫТУ, ДАМЫТУ



Pdf көрінісі
бет2/4
Дата14.04.2022
өлшемі272,55 Kb.
#139342
1   2   3   4
Байланысты:
Жеке тұлға - тәрбие суб. К.Д.

ПЕДАГОГИКА ҒЫЛЫМЫНДА ТҰЛҒАНЫ ТӘРБИЕЛЕУ, БІЛІМ БЕРУ, ОҚЫТУ, ДАМЫТУ,
ҚАЛЫПТАСТЫРУ,
ӘЛЕУМЕТТЕНДІРУ, ТАБЫСТЫЛЫҚ, ТҰЛҒАНЫҢ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ Т.Б. НЕГІЗГІ
КАТЕГОРИЯЛАРЫ МЕН ҰҒЫМДАРЫ БОЛЫП ТАБЫЛАТЫНЫ БЕЛГІЛІ.
ТӘРБИЕ ӘЛЕУМЕТТІК КӨЗҚАРАС ТҰРҒЫСЫНАН ҚАРАҒАНДА ҚОҒАМ БАҚЫЛАЙТЫН ЖӘНЕ
ТҮЗЕТУ ЕНГІЗЕТІН, ЖАСТАРДЫ МЕМЛЕКЕТТІК ЖӘНЕ ҚОҒАМДЫҚ ҚҰРЫЛЫМДАР
АРҚЫЛЫ БАСҚАРЫП БАҒЫТТАЙТЫН, ҚОҒАМНЫҢ ҚАЗІРГІ ЖӘНЕ БОЛАШАҚ ӨМІРІНЕ
ҚАТЫСУҒА МАҚСАТТЫЛЫҚПЕН ДАЯРЛАУ ІСІ.
ОҚУШЫ ТҰЛҒАСЫНЫҢ ДАМУЫ МЕН ҚАЛЫПТАСУЫНДА ТӘРБИЕ ОРТАДАН ДАМУЫНА
ҚАЖЕТТІ МАТЕРИАЛДЫ ІРІКТЕЙДІ; ЖАҒЫМСЫЗ ЫҚПАЛДАРДАН ШЫҒУ ЖОЛДАРЫН
ІЗДЕСТІРЕДІ; ОҚУШЫНЫҢ МҮМКІНШІЛІГІН АНЫҚТАЙДЫ, АШАДЫ, ТАБИҒИ
НЫШАНДАРЫНЫҢ ДАМУЫНА ЖАҒДАЙ ЖАСАЙДЫ.
ТҰЛҒАНЫҢ ДАМУЫ МЕН ТӘРБИЕСІ КӨПТЕГЕН ИДЕЯЛАРҒА НЕГІЗДЕЛЕДІ: АДАМДЫ
ҚАБІЛЕТІНЕ ЖӘНЕ
ДАРЫНДЫЛЫҒЫНА СҮЙЕНІП, ЖАН-ЖАҚТЫ ДАМЫТУ; ЕРЕСЕК АДАМДАР МЕН
БАЛАЛАРДЫҢ БІРЛЕСУ ІСӘРЕКЕТТЕРІНІҢ ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫ, МҰҒАЛІМ МЕН


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет