Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Жаратылыстану 6- сынып



бет3/11
Дата13.02.2020
өлшемі1,63 Mb.
#57989
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
!25-БЖБ Жаратылыстану 6-сын қаз

6.1А «Ғылым әлемі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау нәтижесіне қатысты ата- аналарға


ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні


Бағалау критерийі

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Жаратылыстану ғылымдары жүйесінің зерттеу нысандарын жазады

Жаратылыстану ғылымдары жүйесінің зерттейтін нысандарын жазуда қиналады

Жаратылыстану ғылымдары жүйесінің зерттейтін нысандарын жазуда қателіктер жібереді

Жаратылыстану ғылымдары жүйесінің зерттейтін нысандарын жазады

Берілген жоспарға сәйкес зерттеу жұмысын орындайды

Мәліметтер жинау барысын жазуда, мәліметтерді реттеуде, зерттеу нәтижесін сипаттауда қиналады

Зерттеу тақырыбын

/мәліметтер жинау әдісін / зерттеу нәтижесін жазуда қателіктер жібереді



Мәліметтер жинау барысын жазады, мәліметтерді реттейді, зерттеу нәтижесін сипаттайды

Тәжірибе жүргізген кездегі қауіпсіздіктің жалпы ережелерін және «ескертуді білдіретін», «тыйым салынған» қауіпсіздік белгілерін ажыратып жазады

Тәжірибе жүргізген кездегі қауіпсіздік ережелерінің екеуін жазуда, «ескертуді білдіретін», «тыйым салынған» белгілерді суреттен ажыратуда қиналады

Қауіпсіздік ережелерін жазуда / «ескертуді білдіретін» / «тыйым салынған» белгілерді ажыратуда қателіктер жібереді

Тәжірибе жүргізген кездегі қауіпсіздіктің жалпы ережелерінің екеуін жазады,

«ескертуді білдіретін»,

«тыйым салынған» белгілерді суреттен ажыратады


Жүргізген тәжірибесінің деректерін графикалық түрде көрсетеді

Сарымсақтың өсу барысын графикалық түрде көрсетуде қиналады

Сарымсақтың өсу барысын графикалық түрде көрсетуде қателіктер жібереді

Сарымсақтың өсу барысын графикалық түрде көрсетеді

Өз зерттеуінің нәтижесін жазады

Суретте көрсетілген зерттеуді сипаттауда, өз зерттеуінің қандай формада болатынын көрсетуде қиналады

Суретте көрсетілген зерттеуді сипаттауда / өз зерттеуінің қандай формада ұсынылатынын анықтауда қателіктер жібереді

Суретте көрсетілген зерттеуді сипаттайды, өз зерттеуінің қандай формада ұсынылатынын көрсетеді

6.1В «Адам. Жер. Ғалам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау





Тақырып

Жер туралы жалпы мағлұматтар. Жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктері. Жердегі тіршілік. Жер бетін бейнелеу тәсілдері

Оқу мақсаты

        1. Жер бетіндегі бақыланатын үдерістер мен құбылыстарды түсіндіру

        2. Жердің қасиеттерін түсіндіру

6.2.4.2 Адамның Жерде тіршілік етуінің қазіргі жағдайларын бағалау

6.2.5.2 Шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды оқу

6.2.5.4 Географиялық координаталарды анықтау


Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Үдерістер мен құбылыстарды ажыратады

  • Суреттегі жердің қасиетін анықтап, маңызын сипаттайды

  • Жердегі адам өмірінің қазіргі жағдайын талдайды

  • Карталардың мазмұнын анықтайды, шартты белгі арқылы нысандарды жазады

  • Координаталарды анықтау жолдарын көрсетеді

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Жоғары деңгей дағдылары



Орындау уақыты

20 минут

Тапсырма
1. (а) Табиғаттағы үдеріс дегеніміз не?

(b) Табиғаттағы құбылыстардың бөлінуін жазыңыз.







2.



(а) Суретте жердің қандай қасиеті бейнеленген?




(b) Бұл қасиеттің тіршілік үшін маңызы неде?
















  1. (a) Суреттен табиғи және жасанды компонентті ажыратыңыз.



(b) Жасанды экожүйелер дегеніміз не және олардың табиғи экожүйеден қандай айырмашылығы бар?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет