Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Жаратылыстану
жүктеу/скачать 1,89 Mb.
|
Жаратылсытану ЖБ
- Бұл бет үшін навигация:
- ____________________________________________________
- Бағалау критерийі Тапсырма
- Төмен Орта Жоғары
- Бағалау критерийі
| 5
«Мен – зерттеушімін» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика («Өзім туралы» ортақ тақырыбы аясында) ____________________________________________________
6
ілім алушының аты - жөні «Тірі табиғат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау («Өзім туралы» және «Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыптары аясында) Бөлімше 2.1 Өсімдіктер 2.2 Жануарлар Оқу мақсаты 2.2.1.7 Өсімдіктерге қамқорлық жасаудың маңыздылығын түсіндіру 2.2.2.1 Жануарлар класының өкілдерін ажырату: бунақденелілер, балықтар, қосмекенділер, бауырымен жорғалаушылар, құстар және сүтқоректілер Бағалау критерийі Білім алушы • Өсімдіктерге күтім жасаудың себептерін анықтайды және түсіндіреді • Жануарларды кластарға жіктейді Ойлау дағдыларының Білу және түсіну деңгейі Қолдану Орындау уақыты 15 минут Тапсырма Өсімдіктерге зиян келтіретін әрекетті бейнелейтін суретті белгіле (). 
Өсімдіктерге неліктен күтім жасау керек? Жаз. ____________________________________________________________ 7
Суреттер мен атауларды сәйкестендір. жүктеу/скачать 1,89 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||