Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Казақ әдебиеті»
жүктеу/скачать 0,53 Mb.
|
!1-СОР Әдебиет 6кл
- Бұл бет үшін навигация:
- Ойлау дағдыларының деңгейі Жоғары деңгей дағдылары Орындау уақыты
- Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор Балл
- «Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
- Төмен Орта Жоғары
- 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
- Бағалау критерийі
- «Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
| • Шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтайды • Негізгі мәселенің әлеуметтік рөлі туралы сыни хабарлама жазады Ойлау дағдыларының деңгейі Жоғары деңгей дағдылары Орындау уақыты 15-20 минут Тапсырма «Қажымұқан» шығармасының композициялық құрылымын жазыңыз. Оқиғаның басталуы ____________________________________________________ Оқиғаның дамуы ____________________________________________________ Оқиғаның шиеленісуі___________________________________________________ Оқиғаның шарықтау шегі________________________________________________ Оқиғаның шешімі ___________________________________________________ Тортай досына кетерінде ең сүйікті кітабын сыйлап тұрып айтты: «Мен үшін де оқы, бәлкім, мен міне алмаған ақ боз атқа сен мінерсің?!» берілген сөйлем оқырманға қандай ой салады? Шығармаға сыни хабарлама жазыңыз. 19
20
«Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) С.Мұратбеков «Жусан иісі» Білім алушының аты-жөні ___________________________________
21
Бөлім «Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым» Оқылатын шығарма Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңі А.Алтай «Прописка» Оқу мақсаты 6.1.3.1 - әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау 6.2.1.1 - шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау Бағалау критерийі Білім алушы • Кейіпкерлерді тек тұрғысынан сипаттайды • Берілген эпизодқа талдау жасайды Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі Орындау уақыты 15-20 минут Тапсырма Ақын кейіпкері кім? Оны қалай сипаттайды? Алып қорғанның құлағанын көрдім, Небары алты жасымда. Алып тұлғалар жылағанын көрдім, Бастарын сүйеп ғасырға. Алып таулардың шайқалғанын көрдім, Алты жасымда соны ұқтым: Алып сөздерді айта алғанын көрдім, Ат төбеліндей халықтың... Тәуелсіздік ше? Ол – менің тегім, ұлдарыма оны дарыттым. Тәуелсіздік – мен, ол – менің асқақ аңызым, Болмысы ол ұлдың өзіңнен туған, Жарық Күн!!! А.Алтайдың «Прописка» шығармасынан маңызды деп тапқан эпизодқа талдау жасап, себебін түсіндіріңіз.
Е.Жүністің «Менің атым - Тәуелсіздік» өлеңі негізінде түйген ойыңызды таратып жазыңыз. 22
23
«Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңі А.Алтай «Прописка» Білім алушының аты-жөні ___________________________________
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||