• Шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін
анықтайды
• Негізгі мәселенің әлеуметтік рөлі туралы сыни
хабарлама жазады
Ойлау дағдыларының деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты
15-20 минут
Тапсырма
«Қажымұқан» шығармасының композициялық құрылымын жазыңыз.
Оқиғаның басталуы ____________________________________________________
Оқиғаның дамуы ____________________________________________________
Оқиғаның шиеленісуі___________________________________________________
Оқиғаның шарықтау шегі________________________________________________
Оқиғаның шешімі ___________________________________________________
Тортай досына кетерінде ең сүйікті кітабын сыйлап тұрып айтты: «Мен үшін де оқы, бәлкім, мен міне алмаған ақ боз атқа сен мінерсің?!» берілген сөйлем оқырманға қандай ой салады? Шығармаға сыни хабарлама жазыңыз.
19
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
|
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
|
Шығарманың жанрын,
|
1
|
шығарманы құрылымына талдайды
|
1
|
фабуласын, сюжетін
|
|
басталуы
|
1
|
анықтайды
|
|
дамуы
|
1
|
|
|
шиеленісі
|
1
|
|
|
шарықтау шегі
|
1
|
|
|
шешімі
|
|
Негізгі мәселенің
|
2
|
өз пікірін білдіреді;
|
1
|
әлеуметтік рөлі туралы
|
|
|
|
|
әңгімеден өзіндік ой түйеді;
|
1
|
сыни хабарлама жазады
|
|
|
|
|
сыни хабарлама жазады.
|
1
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
8
|
«Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
С.Мұратбеков «Жусан иісі»
Білім алушының аты-жөні ___________________________________
-
Бағалау критерийі
|
|
|
|
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Шығарманың жанрын,
|
Шығарманы құрылымына
|
Шығарманы құрылымына
|
Шығарманы құрылымына
|
фабуласын, сюжетін
|
талдауда (басталуы, дамуы,
|
талдауда (басталуы, дамуы,
|
талдайды (басталуы, дамуы,
|
анықтайды
|
шиеленісі, шарықтау шегі,
|
шиеленісі, шарықтау шегі,
|
шиеленісі, шарықтау шегі,
|
|
шешімі) қиналады
|
|
|
|
шешімі) қателеседі
|
|
|
шешімі)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Негізгі мәселенің
|
Өз пікірін білдіруде,
|
Өз пікірін білдіруде,
|
Өз пікірін білдіреді,
|
әлеуметтік рөлі туралы
|
әңгімеден өзіндік ой түюде,
|
әңгімеден өзіндік ой түюде,
|
әңгімеден өзіндік ой түйеді,
|
сыни хабарлама жазады
|
сыни талдау жазуда
|
сыни талдау жазуда қателеседі
|
сыни талдау жазады
|
|
қиналады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21
4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Бөлім «Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым»
Оқылатын шығарма Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңі
А.Алтай «Прописка»
Оқу мақсаты 6.1.3.1 - әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек
тұрғысынан сипаттау
6.2.1.1 - шығарма композициясындағы белгілі бір
эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау
Бағалау критерийі Білім алушы
• Кейіпкерлерді тек тұрғысынан сипаттайды
• Берілген эпизодқа талдау жасайды
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Орындау уақыты 15-20 минут
Тапсырма
Ақын кейіпкері кім? Оны қалай сипаттайды?
Алып қорғанның құлағанын көрдім,
Небары алты жасымда.
Алып тұлғалар жылағанын көрдім,
Бастарын сүйеп ғасырға.
Алып таулардың шайқалғанын көрдім,
Алты жасымда соны ұқтым:
Алып сөздерді айта алғанын көрдім,
Ат төбеліндей халықтың...
Тәуелсіздік ше?
Ол – менің тегім,
ұлдарыма оны дарыттым.
Тәуелсіздік – мен,
ол – менің асқақ аңызым,
Болмысы ол ұлдың өзіңнен туған, Жарық Күн!!!
А.Алтайдың «Прописка» шығармасынан маңызды деп тапқан эпизодқа талдау жасап, себебін түсіндіріңіз.
Е.Жүністің «Менің атым - Тәуелсіздік» өлеңі негізінде түйген ойыңызды таратып жазыңыз.
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
|
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
|
Кейіпкерлерді
|
1
|
өлеңнен кейіпкерді таниды;
|
1
|
сипаттайды
|
|
|
|
|
кейіпкердің сипатын анықтайды;
|
1
|
|
|
|
|
Эпизод бойынша талдау
|
2
|
маңызды эпизодты табады;
|
1
|
жасайды
|
|
|
|
|
|
маңыздылық себебін түсіндіреді;
|
1
|
|
|
|
|
|
3
|
өлеңнен ой түйеді;
|
1
|
|
|
|
|
|
|
ойын таратып жазады.
|
1
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
7
|
«Тәуелсіздік - қасиет тұнған ұлы ұғым» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Е.Жүніс «Менің атым -Тәуелсіздік» өлеңі
А.Алтай «Прописка»
Білім алушының аты-жөні ___________________________________
-
Достарыңызбен бөлісу: |