Мотивациалық қозғаушы
|
Балалардан өткен сабақта танысқан фигураларды ескере түсіруді сұрайды.Соған сәйкес келетін заттарды табуды тапсырады.(7 кесте).Жұмысты «Жасырынбақ»ойыны түрінде ұйымдастыруға болады. Содан кейін суреттерді талдауға шақырады:
-Олар қандай фигуралар құралған?
-Бұл заттар қалай аталады?Оларға ортақ атау (көліктер) беруге болады?
|
Суреттердің өздері білетін қандай фигураларға ұқсайтынын айтады?
Балалар ойынға қосылып,пішіні жағынан әртүрлі заттардытабуға кіріседі.Көлік түрлерін атап көрсетіңдер: пароход,паровоз немесе кеме,жүк машинасы.
Суреттердң талдайды.
|