ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Медициналық этика және деонтология» Мамандық: 051102 «Қоғамдық денсаулық сақтау»



бет5/6
Дата31.01.2018
өлшемі1,02 Mb.
түріЖұмыс бағдарламасы
1   2   3   4   5   6

2 үлгі






Әріптік жүйемен бағасы

пайыздық мөлшері

дәстүрлі баға

А

95-100 %

Өте жақсы

А-

90-94 %


В+

85-89 %

Жақсы


В

80-84 %

В-

75-79 %

С+

70-74 %

Қанағаттанарлық


С

65-69 %

С-

60-64 %

Д+

55-59 %

Д

50-54 %

F

0-49 %

Қанағаттанарлықсыз


Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік Фармацевтика Академиясы

«№2 қоғамдық денсаулықты сақтау»

кафедрасы

ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚҚА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК ӨҢДЕУ

« Медициналық этика және деонтология » пәні бойынша

­­­­­­­­­­ 051102 - «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандығы

Шымкент-2013 г.
Тәжірибиелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар кафедра мәжілісінде талқыланып, бекітілген.
Хаттама№ ______________2013 ж.


Кафедра меңгерушісі

м.ғ.д., профессор м.а. А.М.Жақсыбергенов

Кредит №1
1.1.Тақырып: Этика және деонтология пәні , әдістері , қызметтері және көптүрлілігі.
2.Мақсаты: Этика және деонтология пәнін , әдістерін таныстыру.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:

  • этика және деонтология түсінігін;

  • этика әдістерін;

  • деонтология әдістерін.


4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Этика және деонтологияға анықтама.

  2. Этика және деонтологияның қазіргі заманғы мәселелері.

  3. Медициналық этика және деонтологияның ерекшеліктері.



5.Білім берудің және оқыту әдістері: пікірталас.

6.Әдебиет:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64


7.Бақылау:

  1. Этика түсінігіне анықтама беріңіз?

  2. Деонтология түсінігіне анықтама беріңіз?

  3. Медициналық этика және деонтологияның әдістерін атаңыз?



1.2. Тақырып: Көне Шығыстағы (Үнді , Қытай) медициналық этика және деонтологияның қалыптасуы мен даму тарихы , мәселелері.
2.Мақсаты: Студенттерді Көне Шығыстағы медициналық этикамен, деонтологияның қалыптасуы мен даму тарихымен таныстыру.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:



4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Көне Үндідегі медициналық этиканың қалыптасуы.

  2. Көне Қытайдағы медициналық этиканың қалыптасуы.

  3. Көне Үндідегі және Қытайдағы этика және деонтологияның ерекшеліктері.


5.Білім берудің және оқыту әдістері: пікірталас.
6.Әдебиет:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64


7.Бақылау:

  1. Көне Шығыстағы медициналық этиканың дамуы қандай?

  2. Көне Үндідегі және Қытайдағы этика және деонтология ерекшеліктері қандай?

  3. Сол кезеңдегі медициналық этиканың мәселелерін атаңыз?


1.3. Тақырып: Көне Греция мен Римдегі медициналық этика, деонтологияның қалыптасуы мен даму тарихы, мәселелері.
2.Мақсаты: Көне Греция мен Римдегі медициналық этика және деонтологияны оқып білу.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:


4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Грециядағы медициналық этика.

  2. Римдегі медициналық деонтология.

  3. Көне Греция мен Римдегі этика және деонтология ерекшеліктері.


5.Білім берудің және оқыту әдістері: ауызша сұрау.
6.Әдебиет:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64



7.Бақылау:

1.Греция мен Римдегі этика және деонтологияның қалыптасу

ерекшеліктері қандай?

2.Грециядағы медициналық этика және деонтология мәселелерін атаңыз?

3.Римдегі медициналық этика және деонтология мәселелерін атаңыз?
1.4.Тақырып: Ортағасырлық Шығыстағы медициналық этика және деонтологияның қалыптасуы мен даму тарихы, мәселелері.
2.Мақсаты: Ортағасырлық Шығыстағы медициналық этика және деонтологияны, даму тарихын меңгеру.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:


  • Ортағасырлық Шығыстағы медициналық этиканы;

  • Ортағасырлық Шығыстағы деонтологияның қалыптасуын;

  • Ортағасырлық Шығыстағы медициналық этиканың мәселелерін.



4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Ортағасырлық Шығыстағы деонтологияның қалыптасуы.

  2. Ортағасырлық Шығыстағы этиканың даму тарихы.

  3. Ортағасырлық Шығыстағы этика және деонтология мәселелері.


5.Білім берудің және оқыту әдістері: кіші топтарда жұмыс.
6.Әдебиет:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64


7.Бақылау:

  1. Ортағасырлық Шығыстағы деонтологияның қалыптасу тарихы қандай?

  2. Ортағасырлық Шығыстағы этика және деонтология ерекшеліктері қандай?

  3. Ортағасырлық Шығыстағы этиканың мәселелерін атаңыз?


1.5. Тақырып: Медицина эмблемасы, моделі: тарихы және мәні.
2.Мақсаты: Медициналық эмблеманы, тарихын, мағынасын меңгеру.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:

- медициналық эмблема түсінігін.

- медициналық эмблема моделін.

- медициналық эмблема тарихын.


4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Медициналық эмблемаға анықтама .

  2. Медициналық эмблема мағынасы.

  3. Медициналық эмблема моделі.


5.Білім берудің және оқыту әдістері: пікірталас.
6.Әдебиет:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64


7.Бақылау:

  1. Медициналық эмблеманың даму тарихын айтыңыз?

  2. Медициналық эмблема мәні неде?

  3. Медициналық эмблеманы сипаттап беріңіз?


1.6.Тақырып: Клондаудың этикалық мәселелері.
2. Мақсаты: Клондаудың этикалық мәселелерін оқып білу.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:

- Клондау түсінігін.

- Клондау моделін.

- Клондау тарихын.


4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Клондаудың анықтамасы .

  2. Клондаудың мағынасы.

  3. Клондаудың этикалық мәселелері.


5.Білім берудің және оқыту әдістері: ауызша сурау.
6.Әдебиеттер:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64


7.Бақылау :

  1. Адамды клондау не үшін қажет?

  2. Адамды клондаудың жағымсыз факторлары қандай?



Кредит № 2
1.1.Тақырып:Қазіргі заманғы медициналық этиканың және деонтологиянығ негізгі мәселелері.
2.Мақсаты: Этика және деонтологияның негізгі мәселелерін оқып білу.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:

  • этика және деонтология түсінігін;

  • қазіргі заманғы этика мәселелерін;

  • қазіргі заманғы деонтология мәселелерін.


4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Қазіргі заманғы этика және деонтология ерекшеліктері.

  2. Қазіргі заманғы этика және деонтология мәселелері.


5.Білім берудің және оқыту әдістері: жұптасып жұмыс істеу.
6.Әдебиеттер:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64


7.Бақылау:

  1. Қазіргі заманғы этиканың қағидалары қандай?

  2. Ауруханалардағы қазіргі деонтологияның қалыптасуын айтыңыз?

  3. Қазіргі заманғы этика және деонтология мәселелері қандай?


1.2. Тақырып: Этикет және оның түрлері.
2.Мақсаты: Этикет түсінігін және оның түрлерін меңгеру.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:

  • этикет түсінігін;

  • этикет түрлерін;

  • этикет тағайындалуын.


4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Этикеттің пайда болу тарихы.

  2. Этикет нормалары.

  3. Этикет түрлері.


5. Білім берудің және оқыту әдістері: ауызша сұрау.
6.Әдебиеттер:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64


7.Бақылау:

1.Этикет дегеніміз не?

2.Адам өзін жаңа ұжымда қалай ұстауы қажет?

3.Қазіргі заманғы этикет нормаларын атаңыз?


1.3.Тақырып: Деонтологияның психологиялық аспектілері.
2.Мақсаты: Деонтологияның психологиялық аспектілерін оқып білу.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:

- деонтология аспектілерін;

- деонтологияның психологиялық аспектілерін;

- психологиялық аспектілер мәселелерін.



4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Психологиялық аспект түсінігі.

  2. Психологиялық аспектідегі деонтологияның ролі.

  3. Психологиялық аспект ерекшеліктері.


5.Білім берудің және оқыту әдістері: пікірталас.
6. Әдебиеттер:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.

қосымша:

1. Биоэтика принципы правила проблемы Под ред. Б.Г.Юдина.М.2005

2. Гусейнова А.А. Введение в этику

3. Введение в биоэтику. Ред. Юдин Б.Г. –М., 2005

4. Биомедицинская этика. Под ред. В.И.Покровского.-М.,2006

5.Врачебная ассоциации, медицинская этика и общемедицинские проблемы: Сб.официальных материалов М.,2007

6. Чикин С.Я. Современные проблемы биомедицинской этики.-М.,2007.

7.Студенттерді ұлттық тәлім-тәрбие беруге деонтологиялық даярлау жолдары мен әдістері VII-ші Мәшһүр Жүсіп оқулары. Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. – Павлодар, 2010. –Б.59-64


7.Бақылау:

  1. Психологиялық аспект дегеніміз не?

  2. Деонтологияның психологиялық аспектілерін атаңыз?

  3. Деонтологиялық аспект ерекшеліктері қандай?



1.4.Тақырып: Дәрігердің әріптестерімен, науқаспен, оның туысқандарымен және кіші медицина қызметкерлерімен қарым-қатынасының этикасы мен деонтологиясы.
2.Мақсаты: Дәрігерлер,науқастар, оның туыстары және кіші медицина қызметкерлері арасындағы этика және деонтологияны меңгеру.
3.Оқыту мақсаты:

Студент білуі және істей білуі керек:

  • этика және деонтология түсінігін;

  • дәрігерлер мен науқастар арасындағы этика және деонтологияны;

  • дәрігерлердің науқастың туыстарына қарым- қатынасын.



4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Дәрігерлердің этика және деонтологиясы.

  2. Науқастардың этика және деонтологиясы.

  3. Қазіргі заманғы дәрігерлердің этика және деонтологиясы.


5.Білім берудің және оқыту әдістері: кіші топтарда жұмыс.
6.Әдебиеттер:

негізгі:

1 Шрейдер Ю.А. Этика. Введение в предмет.-М.,2005.

2Малеина М.Н. Человек и медицина в современном праве.-М.,2007

3Медицинская этика и деонтология.-М 2005

4Иванюшкин А.Я. Профессиональная этика в медицине.-М.,2008

5 Шрейдер Ю.А. Этика.Введение в предмет.-М.,2005

6.Молдабеков Ж.Ж. Этика-кәсіби этика –мораль-жеке тұлға психикасы-кәсіби сана-кәсіби борыш-көзқарас-қатынастың құрылымы-этикет-Астана фолиант, 2008ж.



Оңтүстік қазақстан мемелекеттік фармацевтика академиясы
Терапия кафедрасының меңгерушісі
Дәріс:тақырыптық, мәселелік, жалпы шолу. тәжірибеліксабақ

Каталог: kafedra -> oz 2 -> kds
kds -> Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы «№2 қоғамдық денсаулықты сақтау» кафедрасы
kafedra -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «культурология» Для направления 521400
kafedra -> Побічна дія ліків
kafedra -> ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Мейірбике ісі негіздері» Мамандығы: 0302000 «Мейірбике ісі»
kafedra -> ЖҰмыс бағдарламасы пәні: «Тіршілік қауіпсіздік негіздері» Пән коды: tkn мамандық : «Дәрігерлік емдеу ісі»
kafedra -> ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Клиникаға кіріспе» Мамандығы: 0301000
kafedra -> ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Клиникаға кіріспе» Мамандығы: 0304000 «Стоматология»
kafedra -> ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Клиникаға кіріспе» Мамандығы: 0301000
kafedra -> ЖҰмыс бағдарламасы пән: Клиникалық медицинаға кіріспе Пән коды кмк 3220 Мамандық 051102 «Қоғамдық денсаулық сақтау» Оқу сағатының


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет