Жұмыс оқу бағдарламасының нысан титулдық парағы
жүктеу/скачать 202,5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 4.2 Теориялық курстың мазмұны
- СӨЖ түрі
- Конспект жасау
- Сабаққа қатысу
- Реферат
| Постреквезиттер:
Пәнді меңгеру кезінде алынған білім, икемділік және дағды-машықтар келесі пәндерді меңгеруі үшін қажет. Өндірістік тәжірибе 4. Пәннің мазмұны 4.1 Пәннің тақырыптық жоспары
4.2 Теориялық курстың мазмұны1 - тақырып. Кіріспе Курсты оқыту мақсаты мен міндеттері. ҚР Конституциясы ғылым және ғылыми шығармашылық туралы. Ғылымның даму заңдылықтары. Ғылымның жіктелуі. Қазіргі кәсіптік білім беру мәселелері. Теория мен практиканың диалектикалық бірлігі. - тақырып. Кәсіби педагогикада ғылыми педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру. Ғылым танымның жоғары формасы ретінде. Ғылыми проблема. Педагогикалық зерттеу бағыты мен объектілерін таңдау. Кәсіби педагогикалық зерттеу жүйелері. Педагогикалық зерттеу нәтижелерін өлшеу. Кәсіби педагогикадағы ғылыми зерттеулердің өзіндік ерекшеліктері. Ғылыми зерттеу кезендері. 3- тақырып. Кәсіби педагогикадағы зерттеу әдістері. Ғылыми зерттеу әдістерінің жіктелуі. Педагогикалық құбылыстарды теориялық тұрғыдан талдау және синтездеу. Педагогикалық бақылау. Педагогикалық эксперимент. Кәсіби педагогикадағы зерттеудің әлеуметтік әдістері. Моделдеу әдістері. 4- Педагогикалық зерттеудің ғылыми аппаратының мазмұны. Тәжірибелі эксперимент жұмыстары және оларды ұйымдастыру. Эксперименттің мақсаты. 5- тақырып. Зерттеу логикасы Ғылыми болжам, зерттеу пәнің анықтау. Эксперимент түрлері. Зерттеу логикасы. 6-тақырып. Кәсіби педагогиканың нақты мәселелерінің зерттеуде қолданылатын әдістер Зерттеу әдістері жиынтығын қолдану мәселелері. Технологиялық жетістіктер мен іс-әрекеттерді зерттеу. Жеке тұлғаны зерделеу. Оқушының жұмысқа қабілеттілігін зерттеу. Кәсіби жарамдылығын бағалау. 7-тақырып. Зерттеулер нәтижелерін жинақтау және қорытындылау Оқу материалының құрылымын зерттеу. Мамандықтарды талдау. Кәсіби педагогиалық зерттеуде статистикалық әдістерді қолдану. Зерттеу нәтижелерін кестеге түсіру. Зерттеу нәтижелерін графикалық әдіс түрінде көрсету. Зерттеу нәтижелерінің орташа көрсеткіші. Зерттеу нәтижелерінің нұсқалары. Зерттеу нәтижелерінің жоғары сенімділігі. Зерттеу нәтижелерін салыстыруда параметрлік әдіс. Зерттеу нәтижелерін салыстыруда параметрлік емес әдістер. Құбылыстар арасындағы байланыстарды зерттеу әдістері. Үлгерім көрсеткіш анықтайтын тест. Кәсіби білім беретін оқу орындары студенттері мен оқушылардың білімі, іскерлігі мен дағдысын бақылау әдістері. Кеспе қағаздарын жүргізу, әдебиеттермен тиімді жұмыс атқару, ақпараттық кітарханаларда жұмыс жасау. Интернет арқылы зерттеу мәселелері бойынша материалдар жинақтау. Ақпараттарды өндеу, талдау. Каталогпен жұмыс жасау. 10-тақырып. Педагогикалық зерттеу нәтижелерін безендіру және тарату. Зерттеу нәтижелерін безендіру, тарату және бағалау. Ғылыми педагогикалық зерттеулерді безендірудегі нормативті талаптар. Педагогикада ғылыми мәлімет беру формалары. Ғылыми есеп. Реферат. Аннотация. Редакциялау. Қолжазбаны баспаға дайындау. Баспада мемлекеттік құпияны сақтау. Депонирленген құжат. Сипат беру. Практикалық сабақтардың мазмұны мен тізімі 1 - тақырып. Қағида мен практика арасындағы қарама-қайшылықты анықтау. 1) Қағида және практика түсінігі. 2) қағида мен практика арасындағы қарама – қайшылығы. 3 – тақырып. Зерттеу жоспарларын түзу. Ғылыми проблема. Зерттеу бағыты мен объектілері. Зерттеу жоспары. 4– тақырып. Зерттеу логикасы (анықталған тақырып бойынша). Зерттеу жүйелері. Зерттеу логикасы. 5– тақырып. Зерттеу аппаратын түзу (өз жұмысының негізінде). Зерттеу аппаратының құрамы. Зерттеу мақсатын, міндеттерін, пәнін, ғылыми болжамын анықтау. 6– тақырып. Аннотация, пікір жазу. Зерттеу жұмысымен танысу. Аннотация, пікір жазу. 7– тақырып. Әдебиеттермен жұмыс жасау. Проблема туралы ақпарат жинау. Каталогтармен жұмыс жасау. 8– тақырып. Педагогикалық бақылауды ұйымдастыру және жүргізу. Зерттеу әдістері. Тәжірибелі эксперимент жұмыстары және оларды ұйымдастыру мен жүргізу. 9 – тақырып. Педагогикалық зерттеудің анкеталарын түзу және қолдану әдістері. Педагогикалық зерттеу әдістерінің жіктелуі. Педагогикалық зерттеу анкеталарын құру және қолдану. 10 – тақырып. Статистикалық әдістерін қолдану. Педагогикалық зерттеуде статистикалық әдістер. 4.4 Студенттердің өзіндік жұмысының мазмұны СӨЖ түрлерінің тізімі
4.4.2 Студенттердің өзіндік зерделеуіне арналған тақырыптар 1-тақырып: Теория мен практиканың диалектикалық бірлігі 2-тақырып: Ғылым және әдіснамалық іс-әрекет. 3-тақырып: Педагогикалық зерттеулердің логикалық құрылымы. 4 – тақырып: Каталогпен жұмыс, карточка жүргізу, әдебиеттермен жұмыс жасау. 5 – тақырып: Тәжірибелік – эксперименталдық жұмыстар және оларды ұйымдастыру мазмұны. – тақырып: Педагогикалық зерттеулердің теориялық әдістері. – тақырып: Педагогикалық зерттеу жұмыстарының анықтылығы. – тақырып: Зерттеу жұмыстары нәтижелерін дайындау. – тақырып: Баспада мемлекеттік құпияны сақтау. Әдебиет тізімі Ықтималдық теориясы мен математикалық статистика. Алматы, Рауан, 1991, 431 б. Ғылыми – педагогикалық зерттеу негіздері. Шымкент, ОҚМУ – 2003. – 112 б. Пошаев Д.Қ., Пошаев М.Д. Педагогикалық зерттеулер және ғылым әдіснамасы. // ХХІ ғасыр бастауындағы мамандықтандырудың жалпы кәсіби дайындығының проблемалары. Алматы, РИК, 2000. Выписка из рабочего Форма учебного плана Ф СО ПГУ 7.18.1/10 специальности 050120 кәсіптік білім мамандығының жұмыс оқу жоспарынан көшірме Пәннің атауы Кәсіби педагогикадағы ғылыми зерттеу негіздері
Кафедра меңгерушісі _______ Бурдина Е.И. «___»_________2011г. жүктеу/скачать 202,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||