Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат жəне қоғамдық даму министрлігінің
Республиканский научно-педагогический, методический журнал
жүктеу/скачать 11,5 Mb. Pdf көрінісі
|
Журнал 40 оза-2
| 57
Республиканский научно-педагогический, методический журнал №40 (апрель) 2022 год - сенімді, жауапты, белсенді, жаңашылдыққа ұмтылатын және өзінің іс- әрекетін талдап, рефлексия жасай білетін оқушыларды тәрбиелеуді мақсат етуге; - оқушылардың дағдыларын дамытуға бағытталған тапсырмалар мен белсенді әдіс тәсілдерді қолдануға; - алға қойылған оқу мақсаттарына қол жеткізу үшін материалдарды, ресурстарды және қосымша құралдарды пайдалана отырып, бүкіл сынып қатысатын, топтық немесе жұптық жұмыс түрлерін, оқушылардың жеке жұмыс істеуін ұйымдастыруға; - оқушыларды мадақтап, оқуға еліктіре, қызықтыра отырып, ұғымдарды түсіндіруде және мағынасын ашуда, нұсқаулық беруде түсінікті, анық, қарапайым тілді пайдалануға; - оқушылардың оқуын бақылап, оларға кері байланыс ұсынуға тиіс. Сыныпта ынтымақтасты ахуалын қалыптастыру үшін оқушылармен түрлі тренингтер өткізуге болады: сынып ұжымына жағымды психологиялық орта қалыптастыруға , тұлғааралық қатынасты нығайтуға, оқушылардың өзіндік бағалауын көтеруге арналған жаттығулар, табысқа жету жағдаяттары, т.б. Мұндай ойын түрінде өткізілетін тренингтер оқушылардың өзара арала- суына және мұғалім мен оқушылар арасында тығыз қарымқатынастың орнауына мүмкіндік туғызады . Қорыта келгенде әңгіме, сұрақ- жауап, ойын әдістерін қолдана отырып қарапайым тілмен өту керектігін, оқушыларға талдау, салыстыру, тұжырымдарын ескере отырып, оқушыларды уәждеуге баулу, оқуды мүмкіндігінше белсенді, күрделі, қызықты, маңызды ету арқылы қол жеткізуге болады. жүктеу/скачать 11,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|