Календарно-тематическое планирование Русский язык и литература. 6 класс



бет12/15
Дата20.11.2023
өлшемі43,69 Kb.
#192071
түріКалендарно-тематическое планирование
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
6 КЛАСС КТП 102 Ч
Өмірзақ Гулдана. 405топ. Гимнастика, Реферат, 1185 galoba
68




§63. Г. Тукай. «Родной язык»

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний
6.2.4.1 – создавать высказывание (рассуждение) с опорой на ключевые слова или план;

1







69




Эссе на тему «Мой родной язык».

6.4.5.1 – писать эссе (объем 80–100 слов) по картине/ теме, учитывая особенности текста описания;

1







70




§64. К. Бальмонт. «Язык, великолепный наш язык»

6.1.2.1 – понимать значение слов социально-культурной тематики
6.4.2.1 – излагать подробно содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала

1







71




§65. «Лишь слову жизнь дана…»

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний
6.2.6.1 – оценивать высказывание (монолог/диалог), составленное с опорой на ключевые слова/ план, с точки зрения полноты, логичности содержания;

1







72




66. М.Макатаев
«Три счастья»

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний
6.2.6.1 – оценивать высказывание (монолог/диалог), составленное с опорой на ключевые слова/ план, с точки зрения полноты, логичности содержания;

1







73

Раздел VII. Герои и антигерои: реальность и выдуманные истории

§67. Казахская народная сказка «ЕрТостик»

6.1.2.1 – понимать значение слов социально-культурной тематики
6.1.5.1 – прогнозировать содержание текста по ключевым словам

1







74




§68. Г.Х. Андерсен
«Снежная королева»

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.4.1.1 – создавать тексты художественного стиля(стихотворение, сказка, рассказ);

1







75




§69. Г.Х.Андерсен. «Снежная королева»
Суммативное оценивание за раздел. СОР

6.1.2.1 – понимать значение слов социально-культурной тематики
6.1.5.1 – прогнозировать содержание текста по ключевым словам

1







76




§70. Лаймен Фрэнк Баум.«Удивительный
Волшебник из Страны Оз»

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.3.7.1 – извлекать необходимую
информацию по предложенной теме из различных источников, сопоставляя полученные сведения;

1







77




§71. Б.Н. Полевой.
«Повесть о настоящем человеке»

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.1.5.1 – прогнозировать содержание текста по ключевым словам

1









78




Суммативное оценивание
за четверть . СОЧ

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.3.7.1 – извлекать необходимую
информацию по предложенной теме из различных источников, сопоставляя полученные сведения;

1







79




§72. Б.Н. Полевой. «Повесть о настоящем человеке»

6.3.7.1 – извлекать необходимую
информацию по предложенной теме из различных
источников, сопоставляя полученные сведения;
6.4.1.1 – создавать тексты художественного стиля
(стихотворение, сказка, рассказ);

1










IV четверть




80

VIII. Планеты и спутники

§73. Астрономия – наука о Вселенной

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.2.4.1 – создавать высказывание (рассуждение) с опорой на ключевые слова или план;

1







81




§74Астрономия –наука о Вселенной

6.3.1.1 – понимать основную
информацию, определяя тему, цель или назначение текста;
6.3.3.1 – формулировать вопросы, направленные на оценку содержания текста, и отвечать на вопросы, выражая своё мнение по теме и/или поднимаемой проблеме;

1







82




§75. Солнечная система: наши соседи

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.2.4.1 – создавать высказывание (рассуждение) с опорой на ключевые слова или план;

1







83




§76. Солнечная система: наши соседи.

6.3.1.1 – понимать основную
информацию, определяя тему, цель или назначение текста
6.3.3.1 – формулировать вопросы, направленные на оценку содержания текста, и отвечать на вопросы, выражая своё мнение по теме и/или поднимаемой проблеме;

1




84




§77. «Длинноволосая Звезда»

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.2.4.1 – создавать высказывание (рассуждение) с опорой на ключевые слова или план;

1







85




§78. «Длинноволосая Звезда»

6.3.1.1 – понимать основную
информацию, определяя тему, цель или назначение текста;
6.2.4.1 – создавать высказывание (рассуждение) с опорой на ключевые слова или план;

1







86




§79. Мифы о Луне и Солнце

6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.3.1.1 – понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста;

1







87




§80. Мифы о Луне и Солнце

6.3.1.1 – понимать основную
информацию, определяя тему, цель или назначение текста;
6.3.3.1 – формулировать вопросы, направленные на оценку содержания текста, и отвечать на вопросы, выражая своё мнение по теме и/или поднимаемой проблеме;

1





88




§81. Мифы о Луне и Солнце. Творческая работа.

6.2.4.1 – создавать высказывание (рассуждение) с опорой на ключевые слова или план;
6.1.4.1 – определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний;
6.3.1.1 – понимать основную
информацию, определяя тему, цель или назначение текста;

1








89





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет