Келісемін: Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Сабиргалиева Ш. С. 2020 ж

жүктеу/скачать 29,74 Kb.

бет	7/7
Дата	12.09.2020
өлшемі	29,74 Kb.
	#77892

1 2 3 4 5 6 7

Байланысты:
7 сынып Химия ктж

Ішкі жиынтық бағалау 15-20 минут	7.1.2.11 -элементтердің атауларын, валенттілікті және олардың қосылыстардағы атомдық қатынастарын қолдана отырып, биэлементті химиялық қосылыстардың формулаларын дұрыс құра білу 7.1.2.12 -химиялық қосылыстың формуласы бойынша салыстырмалы молекулалық/ формулалық массасын есептеу	2

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау				1
4-тоқсан
7.4A Адам ағзасындағы химиялық элементтер (3 с.)	Тағам құрамындағы қоректік заттар. № 4 практикалық жұмыс «Тағам құрамындағы қоректік заттарды анықтау»	7.5.1.1 -тағам өнімдерін химиялық заттардың жиынтығы деп түсіну; 7.5.1.2 -тағамдық өнімдердің бір қатарын: көмірсулар (крахмал), нәруыз, майларды білужәне анықтай алу	2
	Адам ағзасындағы химиялық элементтер. Тыныс алу үдерісі.№11 зертханалық тәжірибе «Тыныс алу үдерісін зерттеу» Ішкі жиынтық бағалау 15-20 минут	7.5.1.3 -адам ағзасына кіретін элементтерді (О, С, Н, N, Ca, P, K) білу; 7.5.1.4 -тыныс алу үдерісін түсіндіру	1
7.4B Геологиялық химиялық қосылыстар (4 с.)	Пайдалы геологиялық химиялық қосылыстар. Кен құрамы	7.4.2.1 -Жер қыртысында көптеген пайдалы химиялық қосылыстар барын түсіну; 7.4.2.2 -кейбір минералдар мен пайдалы табиғи қосылыстардың кендерге жататынын білу; 7.4.2.3 -металды алу үшін кенді өңдеу үдерісін сипаттау	2
	Қазақстанның пайдалы қазбалары Минералдарды өндірудің экологиялық аспектілері Ішкі жиынтық бағалау 15-20 минут	7.4.2.4 -Қазақстан қандай минералды және табиғи ресурстармен бай екендігін және олардың кен орындарын білу; 7.4.2.5 -табиғи ресурстарды өндірудің қоршаған ортаға әсерін зерделеу	1
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау				1

Түсінік хат
Оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 3 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген.

«Химия»пәні білім алушылардың дүниетанымдық көзқарасын дамытуда, әлемнің тұтас ғылыми бейнесін қалыптастыруда маңызды рөл атқарады. Бұл пән оқушыларға заттардың әртүрлілігі мен олардың өзгерістерінің маңыздылығын түсінуге көмектеседі. Жаңа заттарды алу мүмкіндіктерін аша отырып, оқушыларды қоршаған ортаның экологиялық жағдайын берілген мәліметтер негізінде нақты бағалауға үйретеді.

7-сыныпқа арналған «Химия» пәнінің жаңартылған мазмұндағы оқу мақсаттары: оқушыларға заттар мен олардың айналымы, заттар қасиеттері, олардың құрамы мен құрылысына тәуелділігін түсіндіретін заңдар мен теориялар туралы білім жүйесін ұсыну, оқушыларға химиялық процестердіңң мағынасын, негізгі заңдар мен заңдылықтарды түсініп, оларды шынайы өмірде қауіпсіз қолдана алуға, ақпаратты сыни бағалауға және шешім қабылдауға мүмкiндiк беді.

7-сыныптарға арналған «Химия» пәнінің жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы 4-практикалық жұмыс, 12 зертханалық тәжірибелер мен көрсетілімдерден тұрады.
"Оқу мақсаттары" төрт саннан тұратын кодтық белгімен белгіленеді. Кодтық белгідегі бірінші сан сыныпты, екінші және үшінші сандар бөлім мен бөлімше ретін, төртінші сан бөлімшедегі оқу мақсатының реттік нөмірін көрсетеді. Мысалы, 7.2.1.4. кодында "7" - сынып,"2.1"-екінші бөлімнің бірінші бөлімшесі,"4"- оқу мақсатының реттік саны.

«Химия» оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі: 7 сыныпта – аптасына 1 сағатты, оқу жылында 34 сағатты құрайды.

Оқулық: Химия 7 сынып, авторлары: М. Оспанова, Т. Белоусова, Қ. Аухадиева. Алматы «Мектеп» 2017 ж.

жүктеу/скачать 29,74 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7