Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»



бет191/234
Дата08.02.2022
өлшемі1,21 Mb.
#117391
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   234
Байланысты:
000d06b5-e09c5839

НЕ БІЛДІК? НЕ ҮЙРЕНДІК?
Оқушылар стикерге өз ойларын жазып тақтаға іледі.
Рефлексия


3-сабақ
Тақырыбы: Мақал – мәтелдер
Сабақтың мақсаты:

оқушылардың мақал – мәтелдер туралы білім, білігін тереңдету, салыстыру, ажырата біліу дағдылары мен оқу, таладау машықтарын қалыптастыру.
Әдіс - тәсілдері: деңгелік тапсырмалар, талдау, мағынаны ашу, салыстыру, іздендіру
Көрнекілігі: электронды тақта, үлестірмелі тапсырмалар, сөзжұмбақ, өздік жұмысы
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі

Қоңырау уақытына дейін сынып тазалығына ретке келтіріп, сабаққа қажетті материалдарды дайындау;
Оқушыларға сабаққа қажетті құрал - жабдықтаын алғызу
IІ. Қызығушылығын ояту
Психологиялық дайындық
Электронды тақтада:

Ықыласты шәкіртке сабақтың ауыры жоқ,
Ықылассыз шәкіртке ұстаздың тәуірі жоқ.
Осы мақалды сабағымыздың ұраны етіп алсақ, енді маған мынандай сұратарға жауап берсеңдер.
Сұрақтар:
а)Мақал –мәтелдер дегеніміз не?
ә) Мақал мен мәтелдің арырмашылығы бар ма?
б) Тақырыптары қандай?
б) Осы сабақта қандай мақсатты алдарыңа қоясыңдар?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   187   188   189   190   191   192   193   194   ...   234




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет