Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»



бет77/234
Дата08.02.2022
өлшемі1,21 Mb.
#117391
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   234
Байланысты:
000d06b5-e09c5839

Күтілетін нәтиже: сабақты мұқият тыңдауға дағдыланады.
Сабақтың көрнекілігі: журналдар, 2-сыныпқа арналған «Шешендік өнер әліппесі»
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, тапсырма орындау.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ.Жаңа сабақ.

1.Суретке қарап, әңгіме құрастырыңыз. Балаларға әңгімелеп бер.
* Балалар сабақ айтқанда мұқият тыңдау керек деп есептейсің бе?
Неге олай деп ойлайсың?
2.Өз-өзінді тексеріп көр. Ол үшін төмендегі сұрақтарға «иә» немесе «жоқ» деп жауап бер.
Бір айтылғанды қайталап сұрайтын кезің жиі бола ма?
Дұрыс естімей қалатын сәттерің көп пе?
Дұрыс түсінбейтін кезің ше?
Сабақта ойың бөліне бере ме?
Біреумен әңгімелесіп тұрғанда ше?
Тыңдап отырғандай кейіп танытып, тыңдамай отыратын кезің көп бола ма?
*Енді жауаптарыңды сана. Егер «жоқ» деген жауабың көп болса, онда сен жақсы тыңдаушысың. Ал егер «иә» деген жауабың көп болса, онда мұқият тыңдауға дағдылануың керек. Сонымен, сен қандай тыңдаушы екенсің? Жаз:________________________________________________________


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   234




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет