Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»



бет201/232
Дата13.12.2021
өлшемі2,01 Mb.
#100338
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   232
Байланысты:
Шешенд3к онер алиппеси Бокей

Анықтамамен жұмыс

Қорытынды

Күлімдеп тұрған оқушының суретін сал.



Рефлексия Смайликтер арқылы сабақты бағалау

8-сабақ

Тақырыбы: Ауызекі тілдесу құралы

Мақсаты: Ауызша және жазбаша сөйлеуді қарым-қатынас  тілінің құралы ретінде таныту.Ауызша және жазбаша  тілді практикалық тұрғыда ажырата білуге үйрету.

Әдісі:сұрақ-жауап,түсіндіру

Көрнекілігі: журнал, схема, мағыналы суеттер

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың назарларын сабаққа аудару, құрал-жабдықтарын түгендеу.



ІІ. Қызығушылығын ояту

«Біздің сөйлеу тіліміз» деген тақырыпта еске түсіру.Сөйлеу тіліне не жатады?

(тыңдау, айту, сөйлеу, әңгімелесу, оқу, жазу)

ІІІ. Жаңа сабақ:

Сөйлеу түрлері қандай болады? Оны қалай түсінетіндерін нақтылау.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   232




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет