Әдісі:сұрақ-жауап,түсіндіру , талдау.
Көрнекілігі: схема, интербелсенді тақта, карточкалар мәтіндер жазылған.
Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылардың назарларын сабаққа аудару, құрал-жабдықтарын түгендеу.
ІІ. Қызығушылығын ояту
Оқушыларға корточкалар үлестіру.
Не байқадыңдар?
Не жетіспейді?
Үлгі:
Ерте,ерте,ертедетүлкініңқұйрығыжоқеді.Қасқырментатутұрмағансоңүнеміқашып жүредіекен.
(Оқушылар өз ойларын айтады)
ІІІ. Негізгі бөлім
Мұғалім:
Пауза (кідіріс) (лат. pausa < гр. pausis - тоқтату) — сөйлеу үстінде болатын кідіріс, үзіліс. Сөйлемдер, ондағы сөздер мен сөз тіркестері әр уақыттабірсыдырғы ұласқан әуенмен айтылмай, әредік олардын арасы үзіліп айтылады. Пауза ұзақ сөйлемді, құрмалас сөйлем құрамындағы жай сөйлемдерді немесе сөйлем мүшелерін айырып нақтылап айтуда кездеседі.
Қысқа кідірстің арасы (/)
Ұзын кідірістің арас (//)
Кідірстің аяғы (///) таңбасымен белгіленеді.
Достарыңызбен бөлісу: |
