Кіріспе І тарау. Оқушыларды шығармашылық іс -әрекетке баулудың ғылыми -теориялық негіздері



бет6/9
Дата25.01.2017
өлшемі2,17 Mb.
#7767
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Қамкорлық

Бір күні ерте көкөтемде Ержан далада ойнап жүрді. Бір кезде күшіктің қыңсылаған дыбысын естіді. Ержан дауыс шыққан жаққа бет алды. Кішкентай күшік суға батып, шығып жатыр екен. Ержан күшікті үйіне алып барды. Сүт берді. Мамасы ұрысады деп ойлады. Бірақ мамасы баласының ісіне риза болды.


Толыбай Аяулым

Сурет бойынша әңгіме құрастыр.



Каталог: wp-content -> uploads -> 2013
2013 -> Ф 7 –007-02 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
2013 -> Мазмұны Кіріспе–––––––––––––––––––––––– 3-9
2013 -> Мазмұны Кіріспе Тарау -I. Кеңестік шығармашылық интеллигенциясы калыптасуының бастапқы кезеңІ
2013 -> Жанғабыл Қабақбаев, Қазақстан Республикасы журналистер Одағының
2013 -> Әл Фараби дүние жүзілік мәдениет пен білімнің Аристотельден кейінгі екінші ұстазы атанған. Ол данышпан философ, энциклопедист ғалым, әдебиетші ақын, математик. Әл Фараби 870 ж
2013 -> Өмірбаяны ІІ негізгі бөлім
2013 -> Ф 15-07 Қазақстан Республикасының білім ЖӘне ғылым министрлігі
2013 -> Кіріспе. Жұмыстың жалпы сипаттамасы. Дипломдық жұмысының өзектілігі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет