№
|
Автор
|
Название (книги, журналы, статьи)
|
1
|
|
ҚР Конституциясы
|
2
|
|
«Білімтуралы» ҚазақстанРеспубликасының 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы.
|
3
|
|
ҚР «Тілтуралы» Заңы
|
4
|
|
ҚазақстанРеспубликасыныңбілімберудідамытудың 2020-2025 жылдарғаарналғанбағдарламасы
|
5
|
|
12 жылдықбілім беру бағдарламалары
|
5
|
|
«Қазақстан-2050» стратегиялық бағдарламалары
|
6
|
|
«Балаларқұқығынқорғау» Конвенциясы
|
7
|
М.М.Жанпейісова
|
«Модульдік технология негіздері»
|
8
|
|
«Ұстаз» ғылыми – әдістемелік журнал №1 2014ж.
|
9
|
Р.Ж.Бахтиярова.
|
Пәнсабақтарында АКТ-нықолданудыңтиімділігі. «Өрлеу» біліктіліктіарттыруҰлттықОрталығы» АҚ филиалы БҚО бойынша педагогикалыққызметкерлердіңбіліктілігінарттыру институты: Орал, 2014.
|
10
|
Насыритдинова Г.Н
|
қазақтілісабақтарындаоқушылардыңбілімсапасынарттырудаақпараттық-коммуникативтіктехнологиялардыңмаңызы. Ғаламтордағы нұсқасы: http://www.rusnauka.com/9_SNP_2015/Philologia/1_187867.doc.htm
|
№
|
Атқарылатын жұмыстың мазмұны
|
Мерзімі
|
Пайдаланған
әдебиеттер
|
І. Өз пәні бойынша білімді жетілдіру
|
1
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша білімді жетілдіріп отыру
|
Үнемі
|
Оқулықтар, интернет
|
2
|
Пән бойынша оқу бағдарламасы
|
Қыркүйек
|
Бағдарламалар
|
3
|
Пән саласы бойынша жаңалықтармен танысып отыру
|
Үнемі
|
Қосымша материалдар
|
ІІ. Идеялық-теориялық білімді жетілдіру
|
1
|
ҚР Конституциясы
|
Үнемі
|
Конституция
|
2
|
ҚР «Білім туралы» Заңы
|
Үнемі
|
«Егемен Қазақстан» газеті
|
3
|
ҚР «Тіл туралы» Заңы
|
Үнемі
|
Заңнамалар
|
4
|
Білімдегі жаңалықтар
|
Үнемі
|
Әдістемелік жуналдар
|
5
|
Қазақстан Республикасының білім беруді дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған бағдарламасы
|
Үнемі
|
Интернет материалдары
|
6
|
ҚР 2025 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдасы
|
Үнемі
|
Білім беруді дамыту тұжырымдамасы
|
7
|
ҚР «Еңбек Кодексі»
|
Үнемі
|
Еңбек Кодексі
|
8
|
12 жылдық білім беру бағдарламалары
|
Үнемі
|
Интернет материалдары
|
9
|
ҚР Президентінің «ҚР Мемлекеттік Рәміздері туралы» Жарлығы
|
Үнемі
|
Жарлықтар
|
10
|
«Қазақстан-2050» стратегиялық бағдарламалары
|
Үнемі
|
Жолдау
|
11
|
«Балалар құқығын қорғау» Конвенциясы
|
Үнемі
|
Конвеция
|
12
|
Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауының негізгі ережелерін оқу-тәрбие процесінде қолдану.
|
Үнемі
|
Ақпарат құралдары
Интернет
|
ІІІ.Әдіс-тәсіл мен әдістемелік шеберлікті жетілдіру
|
1
|
АҚТ технологиясы
|
Үнемі
|
Педагогикалық ізденіс
|
2
|
Проблемалық оқыту әдісі
|
Үнемі
|
|
3
|
1.Ішінара-ізденіс (эвристикалық)
2.Зерттеу әдісі
|
Үнемі
|
|
4
|
Жаңартылған білім беру бағдарламасы
|
Үнемі
|
|
5
|
Облыс көлеміндегі жаңа педагогикалық іс-тәжірибемен танысу
|
Уақытында
|
|
6
|
Педагогикалық шеберханалар технологиясы
|
Үнемі
|
Интернет материалдары
|
7
|
Білім берудің негізгі міндеті
|
Үнемі
|
|
8
|
Бейіндік оқыту
|
Үнемі
|
|
9
|
Инновациялық әдістемелік, тәжірибелік оқу құралдарымен,электрондық оқулықпен, компьютермен жұмыс
|
Үнемі
|
|
10
|
Әр түрлі білім жетілдіру курстарына бару
|
Үнемі
|
|
11
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәндерін оқытуда интернет материалдарын пайдалану
|
Үнемі
|
Әдістемелік журналдар
|
ІV. Психологиялық-педагогикалық әдіс-тәсілдерді жетілдіру
|
1
|
Оқушылардың тұлғалық бейнесін қалыптастыру шарттары
|
Үнемі
|
Қосымша материалдар
|
2
|
Тест, карточка түрлері бойынша оқушылардың логикалық ойын дамыту
|
Сабақ үстінде
|
Шың
Интернет
|
3
|
Оқушыларды зерттеудегі диагностикалық әдіс
а) Сапалық-диагностикалық әдіс
ә) Экспериментальды әдіс
|
Үнемі
|
|
V. Сынып жетекшісі ретінде ізденіс
|
1
|
Сынып ұжымына тәрбие жоспарын дайындау.
|
Қыркүйек
|
«Сынып жетекшісі»
«Тәрбие құралы» журналы
|
2
|
Кешенді бағдарламаны басшылыққа ала отырып,апталық,айлық жоспар дайындау.
|
Қыркүйек-мамыр
|
Ақпарат құралдарына сүйену
|
3
|
Халықтық педагогика элементтерін іс-тәжірибе жүзінде дайындау.
|
үнемі
|
Мектеп кітапханасымен байланыс жасау
|
4
|
Модульдік технологияны тәрбие жұмысында қолдану бағытындағы тәрбиелік шаралар дайындау.
|
Уақытында
|
М.М.Жанпейісова «Модульдік технология негіздері»
|
5
|
Сынып ұжымына тәрбие жоспарын дайындау.
|
Қыркүйек
|
«Сынып жетекшісі» журналы
|
VІ. Шығармашылық жұмысты жетілдіру
|
1
|
Сыныпта және сыныптан тыс уақытта АҚТ-ны қолдануда мұғалімнің кәсіби шығармашылығын дамыту
|
Жыл бойы
|
|
2
|
АҚТ әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалана отырып, шығармашылық сабақтар өткізу
|
Оқу жылында
|
Шығармашылық сабақтар
|
3
|
Оқушыларды ғылыми бағыттағы жұмысқа баулу
|
Үнемі
|
Ғылыми жұмыстарға қатысу
|
4
|
Оқушылардың кіші ғылыми жобалар сайысына қабілетті оқушыларды қатыстыру
|
Уақытында
|
|
5
|
Оқушыларды әр түрлі деңгейлік тапсырмалармен оқыта отырып, олимпиадаға дайындау
|
Жыл бойы
|
Олимпиадаға қатысу
|
6
|
Әр түрлі мектепішілік, аудандық, облыстық сайыстарға қатысу
|
Уақытында
|
Әр түрлі сайыстарға, байқауларға қатысу
|
VIІ. Мәдени ой-өрісті кеңейту
|
1
|
Көркем әдебиеттер оқу
|
Үнемі
|
Абай, Ә.Тәжібаев, Қ.Бекқожин т.б. туындылар
|
2
|
Күнделікті газет-журналдар оқу
|
Үнемі
|
|
