Күн тәртібі і-апта Уа
бет 1/11 Дата 30.10.2019 өлшемі 135,89 Kb. #50798
Байланысты:
Циклограмма сентябрь - январь
Балалар өмірінің шағын ұйымдастыру және тәрбиелеудегі №1 «Жұлдызша» (4-5 жас) тобының Қыркүйек айының 2019-2020 оқу жылының жоспарлау циклограммасы. Өтпелі тақырып «Менің балабақшам» Күн тәртібі І-апта Уа қыты Дүйсенбі 02.09.2019ж Сейсенбі 03.09.2019ж Сәрсенбі 04.09.2019ж Бейсенбі 05.09.2019ж Жұма
06.09.2019ж
Балаларды қабылдау Ата –аналармен әңгімелесу. Ойындар (үстел үсті,саусақ және т.б) Таңертенгі гимнастика (5мин)
Тәрбиешінің балалармен қарым –қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай ұйымдастыру.
Үстел үсті және т.б ойындар.
«Мынау қай пішін?»
Мақсаты:Геометрия
Пішіндерді сипалап анықтау арқылы айта білу.
Құрлыс ойындары
«Үй құрлысының ретін көрсет»
Мақсаты:
Түстерді ажыратуға жаттықтыру.
Түстерді ажырату,ес зейн процестерін дамыту.
Фото суреттер қарастыру.
Үй есігін жабайық.
Мақсаты:Заттарды жуан және жіңішке ажыратуға жаттықтыру.Ойлау қаблеттерін дамыту.
Саусақ ойыны
«Қол соғу»
Мақсаты:
Тез дәл қимыл жасау, есту қаблетін жетілдіру.
Дид ойын:
«Жұбын тап.»
Түстерді ажырату.
Мақсаты:Геометрия
лық пішіндерді ажыратуға,салыстыруға жаттықтыру.Білімдерін бекіту.Ойлау қаблеттерін арттыру.
Жаттығулар кешені
1.Тәрбиешінің артынан еркін жүру.
2. Бір тізбектеп жүру.
3.Отырып тіземізді бірнеше рет саусақтарымызбен соғу.
Таңғы ас Ойын жаттығу
Арайлап таң атты !
Алтын сәуле таратты
Жарқырайды даламыз
Қайырлы таң балалар!
Ойындар , ұйымдастырылған оқу қызметіне ( ҰОҚ) дайындық Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын жаттығулар
«Менің отабасым» жайында әңгімелесу
Мақсаты : Балалардың тілін дамыту.Диолог жүргізуді үйрету.
«Пирамида»ойынын ұсыну.
Мақсаты балаларды ойын тәртібімен таныстыру.
Қимыл ойын:
«Карусель»
Мақсаты: Балаларды шеңбер бойымен жүруді үйрету.
Дид ойын: «Дұрысын тап»
Мақсаты: Есте сақтау қаблетін жетілдіру.
«Кішкентай суретшілер »
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметтері
1.Орыс тілі (пән мұғ жоспары б/ша)
2.Сурет салу Тақырыбы: «Түрлі-түсті қарындаштар»
Мақсаты: Қарындашпен қағазбен жұмыс жасауды үйрету.
3.Дене шын ауада Тақырыбы: Қол ұстасып шеңбер жасау.
1.ҚМҰҚ Тақырыбы: «Күндіз.Дөңгелек. Бір-көп»
Мақсаты: Дөңгелек туралы түсініктерін қалыптастыру.
2.Музыка (Пән мұғ жоспары б/ша)
1.Жаратылыстану. Тақырыбы:« Бөлме өсімдіктері»
Мақсаты: Бөлме өсімдіктері жайлы айтып түсіндіру.
2.Дене шынықтыру. (Пән мұғ.жоспары б/ша)
1. Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: «Біздің балалар қайда екен»
Мақсаты :Достық сезімдерін қалыптастыру.
2.Мүсіндеу. Тақырыбы : «Доп»
Мақсаты: Балаларға доп жайлы айту.
1.Айналамен танысу Тақырыбы: «Балабақша біздің екінші үйіміз.»
Мақсаты: Балабақша жайлы саналарын қалыптастыру.
2. Дене шынықтыру. ( пән мұғ.жоспары б/ша)
Серуенге дайындық
Киіну : реттілік ,серуенге шығу
Серуен
Балалардың серуенге қызығушылығын туғызу, серуенге ойын материалдарын таңдау , балалармен жеке әңгімелесу.
1.Күзгі өзгерістерді бақылау.
Мақсаты:ауа температурасының төмендеуі –суық және жаңбырлы күндер ,сары жапырақтарды бақылау.
2 Педогогтың көмегімен қарапайым еңбек тапсырмаларын орындау.(гүлдердің орнын тазалау
3Қимылды ойындар: «Соқыр теке»
4Дербес ойын әрекеті:Сүйікті ойыншықтармен ойындар
Серуеннен оралу
Балалардың реттілікпен киімдерін шешіп, жинастыру, қолдарын жуу.
Түскі ас
12.07-12.30
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс ,әдеп ережесі.
Ұйқы
12.30
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай жасау.
Біртіндеп ұйқыдан тұру
15.10
Жалпақ табандылықтың алдын-алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Ойындар ,дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
15.25-
16.00
Үстел үсті театры.
«Қасқыр мен жеті лақ»
Мақсаты: ертегіге байланысты сюжетті картиналар қарау.
Сюжетті –рөлдік ойындар
«Отбасы»
Мақсаты:
Отбасы жайлы сюжетті картиналар қарау.
Ойын жаттығу
«Бізде көңілді»
Мақсаты:
Әр түрлі қимылмен жаттығулар жасау.
Балаларды жаттығу жасай отырып достық қарым –қатынасқа тәрбиелеу.
Ойын
Дид ойын: №7 «Мынау қай пішін»
Мақсаты:
Геометриялық пішіндерді анықтау.
Берілген үш геомтриялық пішіндерді түстеріне қарай ажырату.
Сюжетті ойыншықтармен ойын
«Аурухана»
Мақсаты:
Дәрігер қызметі туралы ойын ойнату.
Жыл мезгілі туралы әңгімелесу. «Күз»
Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.
Әңгіме құрастыру.
« Кішкентай көмекші»
Мақсаты: баланың сөздік қорын жақын туысқандарының атауларын сұрау.
Дид ойын:
«Ненің даусы»
Мақсаты: баланың сөздік қорын молайту.
«Күз» мезгілі туралы әңгімелесу
Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.
Дид ойын:
« Біздің ыдыстарымыз»
Тостағандардың үлкен –кіші екендерін ажырату.
Серуенге дайындық
Киіну серуенге шығу.
Серуен
Серуенге қызығушылық туғызу.Балалармен жеке әңгімелесу.
Кешкі ас
16.12-16.25
Балалардың назарын тағамға аудару.Мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.
Балалардың үйге қайтуы.
17.30-18.00
Ата-аналарға кеңес «Үйде ойын бұрышын ұйымдастыру»
Психологтың кенесі
Мыс:егер бала дүкендегі ұнатқан ойыншығына қол жеткізбесе өзін қалай ұстауы керек?
Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.
Кеңес: «Бала өміріндегі ойыншықтың маңызы»
Жобаны таныстыру.
«Менің балабақшам»
тақырыбына көрме ұйымдастыру
Өтпелі тақырып: «Менің достарым»
Күн тәртібі ІІ-апта
Уақ ыты
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Балаларды қабылдау Ата –аналармен әңгімелесу. Ойындар (үстел үсті,саусақ және т.б) Таңертенгі гимнастика
7.30-8.00
Тәрбиешінің балалармен қарым –қатынасы отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай ұйымдастыру.
8.00-8.20
Үстел үсті және т.б ойындар.
Құрылыс ойындары.
Мақсаты:
Конструктормен өз бетінше жұмыс.
Фото суреттер қарастыру.
Мақсаты:
Сурет кітапшалар қарау.
Саусақ ойыны .
Моншақтар өткізу.
Мақсаты:Тез қимылдар жасау арқылы қол маторикасын дамыту.Жылдамдыққа ,шапшандыққа тәрбиелеу.
Пазлдар құрастыру.
Мақсаты:
8.40-8.45
Жаттығулар кешені
1. Тік тұрып қолымызды алға созамыз,жоғары көтереміз түсіру.
2. Жүгіру «құстар сияқты ұшады»Тәрбиешінің артынан еріп жүру
3. Тыныс алу жаттығулары.
Таңғы ас
8.55-9.10
Ойын жаттығу
Армысың шапағатты Күн-ана!
Армысың шапағатты Аспан-ата!
Армысың мейірімді Жер-ана!
Құт дарытып бар әлемді жарылқа.
Ойындар, ұйымдастырылған оқу қызметіне ( ҰОҚ) дайындық
Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын жаттығулары
Қимылды ойын:
«Көбік шар»
Мақсаты: Ойын ережесін бекіту.
Дид ойын:
«Көр және ата»
Мақсаты: Түстерді бекіту.
Қимылды ойын:
«Тегіс жол бойымен»
Мақсаты :Зейінді дамыту.
Дид ойын:
«Не өзгерді»
Мақсаты: Балармен бірге топтың ішін бақылау.
Дид ойын: «Кімге не?»
Мақсаты: Еңбек құралдарымен таныстыру .
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметтері
9.20-9.55
1.Орыс тілі (Пән мұғ.жосп.б/ша)
2.Сурет салу Тақырыбы :«Торғайларға жем шашамыз.»
2.Дене шынықтыру ауада. Тақырыбы : «Қол ұстасып шеңбер жасау»
1.ҚМҰҚ Тақырыбы: « Дөңгелек.Бір-көп»
Мақсаты: Заттарды салыстыра білуге үйрету.
2.Музыка (Пән мұғ.жоспары б/ша)
1.Жаратылыстану Тақырыбы: «Бөлме өсімдіктері»
Мақсаты: Балаларға бөлме өсімдіктері жайлы айтып түсіндіру.
2.Дене шынықтыру .
(пән мұғ.жоспары б/ша)
1.Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: «Қуыршақ қонаққа келді»
Мақсаты: Ойын арқылы балалардың сөйлеу тілін байыту.
2.Жапсыру Тақырыбы :«Қуыршаққа түрлі түсті моншақтар»
Мақсаты: Негізгі түстер туралы білімдерін бекіту.
1.Экология негізі Тақырыбы. «Менің үйім, ондағы заттар»
Мақсаты: Балалар
ға үйдегі заттармен жиһаздарымен таныстыру.
2.Дене шынықтыру. (пән мұғ.жоспары б/шы)
Серуенге дайындық
Киіну : реттілік ,серуенге шығу
Серуен
11.30-11.40
Балалардың серуенге қызығушылығын туғызу, серуенге ойын материалдарын таңдау , балалармен жеке әңгімелесу.
1.Ауа райының күйін айыра білуге үйрету.(ашық-бұлыңғыр)
2.Қозғалмалы ойын: «Күншуақ және жаңбыр»
3.Еңбек әрекеті:Гүлдердің тұқымдарын жинау.
4.Дербес ойын әрекеті: «Түрлі-түсті ұсақ шынылар»
Серуеннен оралу
Балалардың реттілікпен киімдерін шешіп, жинастыруды, қолдарын жуу
Түскі ас
12.07-12.30
Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс ,әдеп ережесі.
Ұйқы
12.30
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай жасау.
Біртіндеп ұйқыдан тұру
15.00
Жалпақ табандылықтың алдын-алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Ойындар ,дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
15.25-16.00
Үстел үсті театры.
«Қасқыр мен жеті
лақ»
Мақсаты: Ертегіні еске түсіріп қайталату.
Сюжетті –рөлдік ойындар .
«Шаштараз»
Шаштараз әлеміне саяхат.
Ойын жаттығу
«Қол соғу»
Тез,жылдам қол соғу.
Ойын:
«Өз үйінді тап»
Түстерді ажыратуға үйрету.
Сюжетті ойыншықтармен ойын:
«Қуыршақтар
Үстел үсті ойындар
«Бауырсақ»ертегісі.
Мақсаты: Балалармен жалпы ерткгілер туралы әңгімелесу,кейіпкерлердің атын сұрау.
«Шаштараз»
Мақсаты: Шаштаразшы рөлін ойнау ,шаш үлгілерін жасау.
Үстел үсті ойындары:
«Сурет қиындыларын құрастыру.»
Мақсаты: Берілген дайын қиынды суретерді құрастыра отырып,белгілі бір кейіпкерді шығару.
«Тақпағымызды айтайық»
Мақсаты: Балаларға өлең жолдарын жаттатқызып айтқызу.
«Мың бұралған бишіміз»
Мақсаты: Балаларға вальс биін үйрету.
Серуенге дайындық
Киіну серуенге шығу.
Серуен
Серуенге қызығушылық туғызу.Балалармен жеке әңгімелесу.
Кешкі ас
16.12-16.25
Балалардың назарын тағамға аудару.Мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.
Балалардың үйге қайтуы.
17.30-18.00
Балалар отбасында өздері не істей алатындары турлаы айту.
Ата-анамен баланың тәртібі жайлы әңгімелесу.
Баланың гимнастика киімін қадағалау.
Кеңес: «Бала өміріндегі ойыншық маңызы»
Ата-анамен ертенгіліктер жайлы сөйлесу.
Достарыңызбен бөлісу:
