Күнтізбелік-тақырыптық жоспар пәні: Қазақ әдебиеті


"Қазақ әдебиеті " (оқыту қазақ тілінде).8-сынып



бет25/26
Дата20.11.2022
өлшемі59,15 Kb.
#159043
түріОқулық
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26
Байланысты:
akhmetbaitursinov-181017100205
"Қазақ әдебиеті " (оқыту қазақ тілінде).8-сынып
4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар

1







100

Р. Мұқанова
«Мəңгілік бала бейне»
Тарихи деректер

8.Т/Ж4.көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
8.Б/С1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи жəне көркемдік құндылығын бағалау;

1







101

Тоқсандық жиынтық бағалау

8.Т/Ж4.көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1




Тоқсандық жиынтық бағалау
Ескерту! «Қазақ әдебиеті » (оқыту қазақ тілінде) пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып.




102

Жылдық қайталау




1




Ескерту!
Тілдік пәндерден бөлім бойынша жиынтық бағалау тоқсанда екі рет өткізіледі. Әр бөлім бойынша жиынтық бағалауда сөйлеу әрекеттерінің
(тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым) екі түрі тексеріледі. Сонымен бірге айтылым дағдысын бірінші бөлім бойынша жиынтық бағалау
уақытында өткізу ұсынылады. Айтылым дағдысын бағалауды жиынтық бағалау өткізу жоспарланған апта ішінде сабақ үстінде өткізуге болады.
Әр білім алушының жауабы шамамен 1-ден 5 минутқа дейінгі уақыт аралығын қамтуы мүмкін.Бөлім бойынша соңғы жиынтық бағалауды тоқсан соңына дейін 1аптадан кем емес кезеңде өткізу жоспарланады.Бөлім бойынша жиынтық бағалауды орындау уақытын мұғалім берілген тапсырмалар мен оны орындауға кететін орташа уақытты,жұмысты орындауды есепке ала отырып анықтайды. Сонымен бірге бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалауды 15-20 минут уақыт аралығын қамтитындай етіп жоспарлау ұсынылады. 15-20 минуттық шектеу – шартты, сабақтың белгілі бір кезеңін ғана алатындай, шағын көлемді бағалау жұмыстарын көрсету мақсатында енгізілген. Оқу бағдарламасында берілген оқу мақсаттары жиынтық жұмыстың
мазмұнын анықтауға мүмкіндік береді. Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық жұмыстың мазмұнына меңгерген бөлім бойынша білім мен
дағдылар деңгейіне жеткенін көрсетуге мүмкіндік беретін оқу мақсаттарын қамту ұсынылады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет