4. Выпишите из текста все интернационализмы и переведите их.
5. Выпишите из текста все наречия с суффиксом -ment. Укажите от какого слова они образованы. Переведите их.
6. Образуйте однокоренные слова от нижеследующих слов. Переведите полученные группы слов:
communication, fonder, activité, échange, multiple, significatif, présence.
7. Выпишите из текста глаголы второй группы, напишите их в 1-м лице множественного числа настоящего времени.
8. Выпишите из текста прилагательные с суффиксами:
–al (-ale), -eur (-eure), -aire, -ier (-ière).
9. Образуйте глаголы от следующих существительных: acquisition, participation, engagement, collaborateur, croissance, accord, ouverture.
10. Повторите относительное местоимение dont. Выпишите из текста группу слов, содержащую dont, переведите её.
11. Подберите эквиваленты лексическим единицам, данным в левой колонке
l’un des premiers в обмен на право
accroître приумножать успех
en échange du droit один из первых
multiplier le succès возрастать
au cours de несмотря на
présence f по отношению
par rapport à в течение
malgré присутствие.
12. Прочтите ещё раз текст и ответьте письменно на вопросы:
1. De quel groupe de la communication extérieure s’agit-il dans ce texte?
2. Quel est son chiffre d’affaires?
3. En quelle année a été fondé ce groupe?
4. Avec quels pays le groupe JC Decaux coopère-t-il en Europe?
5. Quelle est la qualité des produits de ce groupe?
6. Avec quels pays hors d’Europe le groupe a-t-elle conclu un contrat?
Вариант 4
1. Поставьте глаголы, данные в скобках, в Présent dans le passé. Переведите предложения
1. Je savais que mon ami (écrire) des articles intéressants. 2. Il a appris que vous (partir) pour Paris. 3. J’ai répondu que je le (savoir). 4. Cecile m’a expliqué sur quoi elle (se baser) pour affirmer une chose pareille. 5. Le professeur a remarqué que les étudiants (répéter) parfois les mêmes fautes. 6. Ils ont décidé que je (être) l’homme qu’il leur (falloir). 7. Il m’a dit qu’il (connaître) bien cet homme. 8. Il n’entendait pas ce qu’elle (dire).
Достарыңызбен бөлісу: |
