Краткосрочный план



бет35/42
Дата06.09.2023
өлшемі0,51 Mb.
#180315
түріУрок
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   42
Байланысты:
3кл 1четв КСП

Прием «Реставратор». Учащиеся проверяют работу одноклассников и вносят изменения.
(К) Учитель предлагает прочитать отрывки из сказок, вставив вместо точек нужные слова (кто или что).
Из каких сказок эти диалоги?



Учащиеся читают стихотворение.

Учащиеся объединяются в группы, составляют постер. Записывают в тетрадь два-три слова-действия ребят.


Учащиеся читают диалоги, вставляют слова по смыслу. Заучивают правило:



Учебник, задание 1.

Рабочая тетрадь, задание 2. Учебник, задание 2. yandex.kz/images›стихотворение про мальчика сережу


Правила письма http://www.klassnye- chasy.ru/prezentacii- prezentaciya/russkiy-yazyk-po- russkomu-yazyku/v-1- klasse/pravila-pisma


PIZA

Учебник, задание 4.

Правила письма http://www.klassnye- chasy.ru/prezentacii-


prezentaciya/russkiy-yazyk-po- russkomu-yazyku/v-1- klasse/pravila-pisma

Учебник, задание 5.




Плохо удовлетворительно отлично.


отлично




Конец урока



5. Итог урока.
К, Ф) Вспомните, чему вы научились на этом уроке, что было для вас сложным, легким в исполнении.
Рефлексия «Букет настроения».
В начале урока учащимся раздаются бумажные цветы: красные и голубые. На доске изображена ваза. В конце урока я говорю: «Если вам понравился урок ивы узналичто-тоновое,топрикрепитеквазе красный цветок, если не понравился – голубой». Можно предложить ребятам более разнообразный спектр цветов: красный, желтый, синий. В конце урока собрать цветы в корзинку или вазочку. Хочу напомнить, какому настроению соответствует какойцвет:
красный – восторженное; оранжевый – радостное, теплое; желтый – светлое, приятное; зеленый – спокойное;
синий – неудовлетворенное, грустное; фиолетовый – тревожное, напряженное; черный – упадок, уныние.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет