Культурная жизнь города: в театре, в музее, на концерте



бет1/7
Дата18.11.2022
өлшемі53,64 Kb.
#158800
  1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
РЯ МУ неделя 11


НЕДЕЛЯ 11
Тема: Культурная жизнь города: в театре, в музее, на концерте.
План:

  1. Изучение теоретического материала. Предложно-падежная система (творительный падеж со значением места, времени, объекта мысли). Вопросительные местоимения (кто, что, какой, чей, сколько). Краткие прилагательные. Наречия образа действия (хорошо, плохо), меры и степени (медленно, быстро).

  2. Выполнение грамматических заданий.

  3. Ответы на контрольные вопросы.

  4. Работа с глоссарием.

Теоретическая справка


Творительный падеж в русском языке – косвенный падеж, выражающий субъектное, объектное, определительное и обстоятельственное значения. Творительный падеж отвечает на вопросы – кем? чем?, может употребляться в приглагольной либо приименной позициях.
Значение имен существительных в творительном падеже
В словосочетаниях и предложениях существительные в творительном падеже могут иметь различные значения:
Субъектное (гвоздь забили молотком, ошибка допущена сотрудником);
Объектное (восхищаться музыкой, обладать навыками);
Определительное (чистка пылесосом, она была неумехой);
Обстоятельственное (чертить карандашом, указать линейкой, работать вечерами, создавать командой, петь альтом). Существительные в творительном падеже употребляются как в качестве прямого дополнения (украсить узором, говорить басом), так и с предлогами (стоять перед домом, пролететь над морем). С существительными в Т. п. употребляются предлоги – за, перед, под (подо), с (со), над, меж, между.



Значения

Вопросы

Примеры

Место

Где?

Туристы долго шли лесом. Самолет пролетел над городом. Машина остановилась под мостом. Перед Русским музеем стоит памятник Пушкину. Машина стояла за домом. Стол стоит между окном и кроватью.

Совместность действия

С кем?

Антон ходил в спортзал с другом.

Характеристика объекта

С чем?

Я люблю чай с молоком.

Время

Когда?

Мы приехали в Москву ранним утром. Перед экзаменом преподаватель провел консультации. Мы пришли к друзьям между пятью и шестью часами. За завтраком друзья обсудили все проблемы.

Цель

За чем?

Антон ушел в магазин за хлебом.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет