Жауап: Үзіліссіз бағалау 483. Мұғалім оқушылардың Өзіндік мақсат
Жауап: Михай Чиксентмихайи 484. Мұғалім оқушының жетістігін анықтайды. Ол үшін сабақ барысында
келесі əрекеттерді жасамайды
Жауап: Эссе жазу бойынша оқыту 485. Мұғалім оқыған мəтін бойынша «хат» жазуды ұсынады
Жауап: Мəтіндегі мəселені анықтап, тəжірибеде қолдануға мүмкіндік жасау 486. Мұғалім өз ойларын жазбаша түрде мазмұндауды тапсырды.
Тапсырманы талапқа сай жасау үшін ескермеді.
Жауап: Мəтінді дауыстап оқуды талап етуді 487. Мұғалім өз пəнін оқушының тұлғасын қалыптастыру құралына, өзін-
өзі тəрбиелеу, өзін-өзі дамыту жəне өздігінен білім алу құралдарына айналдыра
алатын білімдік деңгей
Жауап: Іс-əрекет пен мінез-құлықты жүйелік-модельдеуші деңгей 488. Мұғалім педагогикалық іс əрекет құралдары мен тəсілдерін
пайдалануда ескішілдік танытатын стиль
