Лабораторные работы 1 Краткое описание стенда в состав стенда входят: стойка «Солнечная батарея с эмулятором положения солнца»



бет2/2
Дата19.11.2022
өлшемі40,63 Kb.
#158942
1   2
Байланысты:
Лабораторная 4
kabysheva-topyraktanu
Uхх1, В




























Еэ, Вт/м2




























2.3 Снять зависимость тока короткого замыкания первого солнечного модуля от его освещённости Iкз1=f(Еэ) при том же положении модулей и прожектора. Для этого собрать схему по рисунку 1.2. Представить схему для проверки преподавателю.



Рисунок 1.2 Схема для проведения опыта по снятию зависимости тока КЗ от освещённости

Включить электропитание стенда (выключатель «Питание»), установить средний уровень освещённости (потенциометр «Регулятор освещённости» выставить на 5) и подождать 1 минуту для автоматической установки рабочего состояния приборов. Затем установить уровень освещённости на 1 и плавно увеличивая освещённость солнечного модуля от минимума до максимума с помощью регулятора освещённости, снять искомую зависимость. Записать температуру модуля Т1 в начале и в конце эксперимента. Результаты занести в таблицу 1.2. Выключить электропитание. Построить зависимость Iкз1=f(Еэ), φ1=0°, φ2=90°.




Таблица 1.2 Зависимость тока КЗ от освещённости

Уровень Е




























Iкз1, А




























Еэ, Вт/м2




























2.4 Снять зависимости напряжения и тока первого солнечного модуля от освещённости U1=f(Еэ), I1=f(Еэ) при постоянном сопротивлении нагрузки, заданном преподавателем, и том же положении модулей и прожектора. Для этого собрать схему по рисунку 1.3 и представить схему для проверки преподавателю.





Рисунок 1.3 Схема для проведения опыта по снятию зависимостей тока и напряжения при постоянной нагрузке

Включить электропитание стенда (выключатель «Питание»), установить средний уровень освещённости (потенциометр «Регулятор освещённости» выставить на 5) и подождать 1 минуту для автоматической установки рабочего состояния приборов. Затем «Регулятором «Потребители» установить уровень нагрузки, заданный преподавателем, «Регулятором освещённости» установить освещённость на 1 и плавно увеличивая освещённость солнечного модуля от минимума до максимума с помощью регулятора освещённости, снять искомую зависимость. Записать температуру модуля Т1 в начале и в конце эксперимента. Результаты занести в таблицу 1.3. Выключить электропитание. Построить зависимости U1=f(Еэ) и I1=f(Еэ) при Rн = сопst, φ1=0°, φ2=90°.


Таблица 1.3 Зависимость тока КЗ от освещённости

Уровень Е




























U1, В




























I1, А




























Еэ, Вт/м2




























2.5 Снять вольтамперную характеристику первого фотоэлектрического модуля U1 = f(1н) при заданном преподавателем значении освещённости и том же положении солнечных модулей и прожектора. Для этого собрать схему по рисунку 1.3 и представить схему для проверки преподавателю.


Включить электропитание стенда (выключатель «Питание»), установить средний уровень освещённости (потенциометр «Регулятор освещённости» выставить на 5) и подождать 1 минуту для автоматической установки рабочего состояния приборов. Затем установить уровень освещённости на заданную преподавателем величину и, изменяя положение «Регулятора «Потребители» от минимума до максимума, снять искомую зависимость. Записать температуру модуля Т
1
в начале и в конце эксперимента. Результаты занести в таблицу 1.4. Выключить электропитание. Построить вольтамперную характеристику U1=f(1н) при Еэ=сопst, φ1=0°, φ2=90°.
Таблица 1.4 Вольтамперная характеристика при постоянной нагрузке

Уровень Е




























U1, В




























Iн1, А




























2.6 Исследовать зависимость напряжения фотоэлектрического модуля от угла положения модуля относительно источника излучения (прожектора) U1=f1) при заданной освещённости Еэ и заданной преподавателем нагрузке модуля Rн=сопst. Для этого установить модули в исходную позицию (φ1=0°, φ2=90°). Собрать схему по рисунку 1.3 и представить схему для проверки преподавателю.


Включить электропитание стенда. Регулятором освещённости установить заданное значение освещённости модуля и подождать 1 минуту для автоматической установки рабочего состояния приборов. Регулятором нагрузки (потенциометр «Потребители электрической энергии») установить заданное значение сопротивления нагрузки. Изменяя угол наклона первого модуля в диапазоне 0..900 снять зависимость U1=f(φ1). Результаты занести в таблицу 1.5. Выключить электропитание. Построить зависимость U1=f(φ1) при Rн=сопst, Еэ=const, φ2=90°.


Таблица 1.5 Зависимость напряжения от угла положения прожектора относительно плоскости модуля

φ1, °




























U1, В




























2.7 Повторить п. 2.4...2.6 для второго солнечного фотоэлектрического модуля.


3. Содержание отчёта:
- наименование и цель работы;
- схемы экспериментов;
- таблицы результатов;
- графики по экспериментальным данным;
- сравнение экспериментально снятых характеристик двух фотоэлектрических модулей;
- выводы по результатам исследований.
- ответы на контрольные вопросы.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет