Лекция №1 Әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың технологиялары пәніне кіріспе Лекция жоспары
жүктеу/скачать 194,91 Kb.
|
ӘПЖТ Лекция
Ғылыми-зерттеу әдістері және академиялық хат пәні, 2-ДӘРІС ОРТА БІЛІМ БЕРУДІҢ МЕМЛЕКЕТТІК ЖАЛПЫҒА МІНДЕТТІ СТАНДАРТЫ
- Бұл бет үшін навигация:
- Даулы отбасындағы келеңсіз жағдай
- Сенімсіз отбасы.
- Педагогикалық дәрменсіз отбасы
- Әлеуметтік емес отбасы
- 2. Баланың білім алуға деген құқығын әлеуметтік-педагогикалық қорғау.
| Алкогольге тәуелді отбасылар. Психологтар көрсеткендей (Б. С. Братусь, В. Д. Москаленко, Е.М. Мастюкова, Ф. Г. Углов и др.), мұндай отбасындағы ересектер ата-ана жауапкершілігін ұмытып, алкогольдің жалған өміріне толығымен беріліп кетеді, бұл кезде қоғамдық және адамгершілік құндылықтар жоғалады.
Даулы отбасындағы келеңсіз жағдай (жоғары дауыста сөйлесу, ашушаңдық жұбайлардың арасындағы қарым-қатынастың нормасы боп есептеледі) немесе, тыныш (жұбайлық қарым-қатынастар бірін бірі елемеумен ерекшеленеді, өзара қатынастан аулақ болуға тырысады) баланың тұлғасының қалыптасуына кері әсерін тиізеді және ауытқушылық мінез-құлықтың пайда болуына жалғасып, әлеуметтік және рухани құлдырауға әкеледі. Сенімсіз отбасы. Оның басым белгісі - қоршаған ортаға (көрші, таныс, жұмыстағы әріптестері, отбасы мүшелері араласатын мекеме қызметкерлері) асқан сенімсіздік. Отбасы мүшелері алдын-ала барлығын жақсы ойламайды немесе мүлдем селсоқ, ал олардың отбасына деген қарым- қатынасқа түсу туралы ойларын қауіпті деп қабылдайды. Педагогикалық дәрменсіз отбасы - жалпы мәдениет деңгейінің төмендігі және психологиялық-педагогикалық мәдениеттің болмауынан жасөспірім отбасындағы алған тәрбиесі қалыпты деп ойлап ортада мәдениетсіз әрекет етеді. Әлеуметтік емес отбасы- көпшілік мақұлдаған әлеуметтік нормалар мен талаптарды елемеу жағдайы. Осы отбасыларда баланың психикасы мен тәртібінде (ерте жастан басталған алкогольдік, нашақорлық, үйден қашу және қаңғыру, суицид және девианттық тәртіптің басқа да түрлері) ауытқуды қоздырып бала дербестігін өзгертеді. 2. Баланың білім алуға деген құқығын әлеуметтік-педагогикалық қорғау. Әлеуметтік педагог келесі жағдайларда баланың білім алу құқығына араласа алады: спорттық ситуацияларға қатысты түсіндіру жұмыстарын ұйымдастыру, білім алу құқығына тиісті: мысалы, баланың мемлекеттік стандартқа сәйкес құқығы бар екенін анықтау, соның ішінде: тәрбиелеу, қызмет көрсету. Арнайы білім беру-тәрбиелеу мекемелеріне ашық түрдегі басқару органдарындағы білім беруге: арнайы біртұтас білім беру ашық типтегі мектептер; арнайы мамандандырылған ашық түрдегі училище; басқа түрлердегі білім беру мекемелері, яғни, кәмелетке толмаған және арнайы тәрбиелеу жағдайындағылар. Бұл типтегі мекемелерге, білім алып тәрбиеленуге 8 жастан 18 жасқа дейінгі кәмелетке толмаған балалар кіреді. Арнайы жабық түрдегі білім-тәрбие мекемелеріне: арнайы біртұтас жабық түрдегі білім беретін мектептер; арнайы мамандандырылған жабық типтегі училищелер; арнайы (түзету) білім берудегі жабық типтегі мекемелер; Кәмелетке толмаған балаларды арнайы білім-тәрбие мекемелеріне өткізуге келесі құжаттар қажет: медициналық анықтамалар, денсаулық жағдайын арнайы мамандардың негізіндегі тексерулер нәтижелері, СЭС анықтамасы – тұрғылықты жерінен; туу туралы куәлігі, жеке куәлік; кәмелеттік жасқа толмағандар мен жұмыс комиссиясының шешімі; ашық түрдегі кәмелетке толмаған баланың мінездемесі; қатысушының жеке жұмысы; мектеп сыныбын бітіргендігі туралы анықтама; табель, ағымдағы жыл; орта білім туралы куәлігі; тұрғылықты жерінен анықтама: отбасы туралы; ата-анасының жұмыс орнынан анықтама, айлық мөлшері және де отбасына басқа да кірістер туралы. жүктеу/скачать 194,91 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|