ІІІ.Сергіту сәті:
ІҮ.Дәптермен жұмыс.
«Торкөздерге» орындалатын тапсырма. Ұсақ қол қимылдарын дамыту.
1-ші тапсырма. Уақытты механикалық электронды сағаттар бойынша анықтау.
Сыртылдайды күнімен,
Сыртылдайды түнімен.
Білгің келсе мезгілді,
Көркетеді тілімен. (сағат)
2-ші тапсырма.
Құны аз монеталардан белгілі бір сома жинап алу іскерлігін дамыту. логикалық ойнауды дамыту;
3-ші тапсырма. Сандарды салыстыру.
Ү.Рефлексия.
31-32 сабақ.
Тақырыбы: 1-10 сандар.
Мақсаты: 10-ның көлеміндегі сандарды тура және кері реттілігі білімдерні бекіту. 10-ның көлемінде сандарды салыстыру іскерлігін қалыптастыру.10 көлемінде сандарды есептеу дағдыларын дамыту.
Көрнекіліктер: доп, сандар белгілері бар карточкалар.
І.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.
ІІ. Негізгі білімді тиянақтау.
Мақсаты: жаңа тақырыпты оқып-меңгеругедайындық мақсатында бұрын меңгерген сандар туралы білімдерді тексеру.
-Біз «Санда айт» деп аталатын бойжазу өткіземіз.
- Тесік күлшеге ұқсайтын қандай сан?
Аққуға ұқсайтын қандай құс?
Екі ілмекті әріпке ұқсайтын қандай сан?, т.б.
Достарыңызбен бөлісу: |
