Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал курс 1


Жауап: Педагогикалық акмеология 510



бет48/87
Дата07.02.2022
өлшемі122,37 Kb.
#90735
түріСабақ
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   87
Байланысты:
КУРС-КУРС-ТЕСТ-2

Жауап: Педагогикалық акмеология
510.Мұғалім үй тапсырмасын тексергенде дұрыс жауаптарға көбірек көңіл бөледі : Ынталандыру арқылы оқыту
511.Мұғалім үлкен мəселені бөліп ұсынады, ал оқушылар оның шешімін табудың жеке қадамдарын қарастырады. Оқытудың қай əдісіне тиесілі? : Шағын-ізденіс əдісі
512.Мұғалім ұғымдардың, терминдердің дұрыс жауабын көрсетеді : Сенімділігін арттыруға мүмкіндік жасау
513.Мұғалім фронтальды сұрастыру жүргізеді. Оқушылар кезектесіп жауап береді : Мұғалім-оқушы
514.Мұғалімге ағымдағы сабақты талдауға жəне қадағалауға негіз болатын педагогикалық іскерлік: Оқушының жеке тұлғалық жəне мінез құлық ерекшеліктерін байқау
515.Мұғалімдердің сыни тұрғыдан ойлауында нені дамыту керек? : Теориялық базаны, технологияларды
516.Мұғалімнің айтқандары көбінесе, сөзбе-сөз жеткізілуі : Қайталау
517.Мұғалімнің зерттеу презентациясы болып табылмайды : Аттестация үшін бонус алу мүмкіндігі
518.Мұғалімнің инновациялық іс əрекеті : Озық педагогикалық тəжірибелерді оқу тəрбие үдерісіне енгізу
519.Мұғалімнің кəсіби өздік жетілдіру кезеңдеріне қайсысы жатпайды : Жүйелі-дидактикалық


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   87




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет