М.Я. Марусина
ӨЛШЕРУДІ, СЫНАҚТЫ ЖӘНЕ БАҚЫЛАУДЫ
МЕТРОЛОГИЯЛЫҚ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ
Санкт Петербург
2020
Translated from Russian to Kazakh - www.onlinedoctranslator.com
ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ
РЕСЕЙ ФЕДЕРАЦИЯСЫ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ МЕМЛЕКЕТТІК АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР, МЕХАНИКА ЖӘНЕ ОПТИКА УНИВЕРСИТЕТІ
М.Я. Марусина
ӨЛШЕРУДІ, СЫНАҚТЫ ЖӘНЕ БАҚЫЛАУДЫ
МЕТРОЛОГИЯЛЫҚ ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ
ОҚУ ҚҰРАЛЫ
ITMO УНИВЕРСИТЕТІНДЕ ҚОЛДАНУ ҮШІН ҰСЫНЫЛАДЫ
оқыту бағыты бойынша 12.04.01 Аспаптар жоғары
білімнің негізгі кәсіптік білім беру бағдарламаларын
іске асыруға арналған оқу құралы ретінде
магистратура
Санкт Петербург
2020
бір
Марусина М.Я., Өлшемдерді, сынақтарды және бақылауды метрологиялық қамтамасыз
ету - Санкт-Петербург: ITMO университеті, 2020. - 70 б.
Рецензент:
Коробейников Анатолий Григорьевич, техника ғылымдарының
докторы, ITMO университетінің ақпараттық технологиялар қауіпсіздігі
факультетінің профессоры.
Оқу-әдістемелік құралда өлшемдер мен сынақтарды метрологиялық
қамтамасыз ету негіздері, сондай-ақ өлшем бірлігін қамтамасыз етудің
мемлекеттік жүйесінің ережелері мен нормалары жүйеленген.
Ол «Өлшемдерді, бақылауды және диагностиканы
метрологиялық қамтамасыз ету» пәні аясында 12.04.01 «Аспап
жасау» мамандығы бойынша магистратурада оқитын жоғары оқу
орындарының студенттеріне арналған. Оны 12.00.00 ФОТОНИКА,
ҚҰРАЛ ЖАСАУ, ОПТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ БИОТЕХНИКАЛЫҚ ЖҮЙЕЛЕР
МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАР және 27.00.00 ТЕХНИКАЛЫҚ БАСҚАРУ
мамандықтары бойынша кеңейтілген топтарда оқитын
бакалаврлар мен магистрлер үшін пайдалануға болады.
ITMO университеті – ақпараттық және фотоникалық
технологиялар саласындағы жетекші ресейлік университет, 2009 жылы
ұлттық зерттеу университеті мәртебесін алған бірнеше ресейлік
университеттердің бірі. 2013 жылдан бастап ITMO университеті 5-тен
100 жобасы ретінде белгілі әлемнің жетекші ғылыми және білім беру
орталықтары арасында ресейлік университеттердің бәсекеге
қабілеттілігін арттыру бағдарламасының қатысушысы болып табылады.
ITMO университетінің мақсаты – қызметтің барлық бағыттарын
интернационалдандыруға бағытталған, кәсіпкерлік сипаттағы әлемдік
деңгейдегі зерттеу университеті болу.
© ITMO университеті, 2020
© Марусина М.Я., 2020
2
Мазмұны
КІРІСПЕ ................................................... ................................................. ....... төрт
1-ТАРАУ. ӨЛШЕУ ҚҰРАЛдары .............................................. ................. 9
1.1. Өлшеу құралы туралы түсінік ......................................... ... ...................... 9
1.2. Өлшеу құралдарының классификациясы .............................................. ................. ............ он төрт
1.3. Өлшеу құралдарының метрологиялық сипаттамасы ................................... 18
1.4. Тест сұрақтары................................................. ............................. 23
2-тарау
2.1. Метрологиялық қамтамасыз ету саласындағы негізгі терминдер ...................... 24
2.2. Өлшемдерді метрологиялық қамтамасыз етудің пәні мен мақсаты ......... 25
2.3. Объектілерді метрологиялық қамтамасыз ету. Жіктелуі.................. 26
2.4. Өлшемдерді метрологиялық қамтамасыз етудің элементтері мен процестері ...... 28
2.5. Өлшемдерді метрологиялық қамтамасыз ету жүйесін құру және жұмыс істеуін
қамтамасыз ету .................................... ................................. ......... отыз
2.6. Тест сұрақтары................................................. .............................. 35
3-тарау. ӨЛШЕМДЕР БІРЛІГІН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУДІ ................................... ........ 36
3.1. Ресей Федерациясының техникалық реттеу жүйесі ...................................... ................... .36
3.2. Сынақтардың метрологиялық қамтамасыз етілуі................................................. ................. 42
3.3. Тест сұрақтары................................................. ............................. 45
ӨЛШЕМДЕР БІРЛІГІН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ САЛАСЫНДАҒЫ
МЕМЛЕКЕТТІК РЕТТЕУ ........ 46 4-тарау.
4.1. Мемлекеттік реттеудің нысандары................................................. ................. .46
4.2. Стандартты үлгілер мен өлшем құралдарының типін бекіту мақсатындағы
сынақтар ...................................... ................................... ......................... ................................... ................. 46
4.3. Өлшеу құралдарын калибрлеу және тексеру ......................................... ... ..51
4.3.1. Өлшеу құралдарын калибрлеу .............................................. ................. .............. 52
4.3.2. Өлшеу құралдарын тексеру ................................................... ................. ................... 53
4.3.3. Калибрлеу мен тексерудің салыстырмалы сипаттамалары ........................... 56
4.4. Тест сұрақтары................................................. .......................... 59
ҚОРЫТЫНДЫ ................................................... ................................................ 60
ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ ................................................... ................ 61
3
КІРІСПЕ
Бұл оқу құралы «Өлшемдерді, бақылауды және диагностиканы
метрологиялық қамтамасыз ету» пәні аясында «Цифрлық өндірістің
жүйелері мен технологиялары» бағдарламасы бойынша 12.04.01
«Аспап жасау» мамандығы бойынша магистратурада оқитын жоғары
оқу орындарының студенттеріне арналған.
Бұл пәнді меңгерудің мақсаты – кәсіби құзыреттілік
шеңберінде оқу нәтижелеріне қол жеткізу
ДК-3
« Қабілетті күрделілігі
жоғары машина жасау бөлшектерін өндірудің технологиялық
процестерін бақылау және басқару.
КҚ-3 құзыреттілік көрсеткіштері:
КҚ-3.1 Өндірістік жағдайды талдай білу және күрделілігі жоғары
машина бөлшектерін дайындаудағы ақаулардың себептерін
анықтау,
КҚ-3.2 Нәтижелерді өңдеу және талдау арқылы технологиялық
эксперименттерді жоспарлай және жүргізе білу,
КҚ-3.3 Некенің алдын алу және жою бойынша ұсыныстарды және
технологиялық процестердегі өзгерістерді бағалай білу,
КҚ-3.4 Күрделілігі жоғары машина жасау бөлшектерін дайындаудағы ақаулардың
түрлерін білу,
КҚ-3.5 Бөлшектерді дайындауда қателік туғызатын технологиялық
факторлардың әсерін азайту әдістерін білу,
КҚ-3.6 Технологиялық процестерді өзгерту бойынша ұсыныстарды
келісу тәртібін білу.
Әдістемелік құралды 12.00.00 ФОТОНИКА, ҚҰРАЛ ЖАСАУ,
ОПТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ БИОТЕХНИКАЛЫҚ ЖҮЙЕЛЕР МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАР
және 27.00.00 ТЕХНИКАЛЫҚ БАСҚАРУ мамандықтары бойынша
кеңейтілген топтарда оқитын бакалаврлар мен магистрлер үшін
пайдалануға болады. Сондай-ақ, оқу құралы құзыреттері мен
міндеттері Ресей Федерациясының Еңбек және халықты әлеуметтік
қорғау министрлігі бекіткен «Метрология бойынша маман» және
«Ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстардың
маманы» кәсіби стандарттарымен айқындалатын магистранттар мен
метрология мамандарына пайдалы болады. .
Оқу құралын оқу әдебиеттерінің тізіміне және «Метрология»,
«Өлшемдердің жалпы теориясы», «Қолданбалы метрология», «Метрологияның
құқықтық негіздері», «Метрология, стандарттау және сертификаттау»
пәндерінің жұмыс бағдарламаларына енгізуге болады. , «Әдістер мен өлшеу
құралдары» , және оқушылардың меңгеруін қамтамасыз етеді
төрт
қолданыстағы Федералдық мемлекеттік білім стандарттарына
сәйкес тиісті құзыреттер.
Өлшемдер адамның табиғат құбылыстары мен заңдылықтарын
танудың ең маңызды тәсілі болып табылады. Адам қызметінің үш
мыңнан астам саласы өлшемдермен байланысты. ЮНЕСКО
мәліметтері бойынша өнеркәсібі дамыған елдерде өлшеу құны жалпы
ұлттық өнімнің 4-6%-ын құрайды [1].
Жоғары дәлдіктегі өлшемдер қазіргі қоғамда үлкен рөл
атқарады және адам қызметінің көптеген салаларында
маңыздырақ бола түсуде. Технологияның, өндірістің және
ғылымның барлық дерлік салалары өнімнің сапасын да, барлық
технологиялық процестерді де, бақылау мен басқаруды да
анықтайтын өлшеу жүйесісіз өмір сүре алмайды.
Өлшеу, сынақ және бақылау нәтижелері қолданылмайтын
адам қызметінің бірде-бір саласы жоқ. Кез келген талдаудың,
жоспарлаудың, бақылаудың және болжаудың негізі қажетті
физикалық шамаларды өлшеу арқылы алуға болатын сенімді
бастапқы ақпарат болып табылады. Өлшеу нәтижелерінің жоғары
және кепілді дәлдігі ғана қабылданған шешімдердің дұрыстығын
қамтамасыз етеді.
RMG 29-2013 [2] сәйкес ғылым
Достарыңызбен бөлісу: |