Семинарды жұргізу құрылымы:
Сабақтың тақырыбы бойынша ауызша сұрау;
Сабақтың тақырыбы бойынша ситуациялық есептерді және тест бақылауын шешу;
ИӨЖ қорғау
Семинар бойынша баға чек-парағына қойылады (формсы көрсетілген)
Cеминарларды бағалау чек-парағы
№/п
|
Баға критерииі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
1
|
Ауызша сұрау,
талдау 60 б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Тест
(max 20 б).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
ИӨЖ (презентациялар)
(max 20 б)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
(мах – 100 б.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т.А.Ә. және мұғалімнің қолтаңасы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модул бойынша рубежді бақылау:
I = R(m)x0,6 + Тx 0,4, мұнда:
R(m) – жіберілу рұқсатының бағасы;
Т – модул соңындағы жалпы комплексті тестілеу бағасы;
I – модул бойынша рубежді бақылау бағасы
Рубежді бақылауды өткізу және бағалау технологиясы:
Рубежді бақылау модулге енетін пәндер бойынша бірыңғай комплексті тестілеу түрінде өткізіледі.
Тестілеу университеттің Тест орталығында жүргізіледі. Тестер саны 100 (барлығына 1 вариант). Тест сұрақтары модулге енетін профилді және интегрецияланған пәндердің сұрақтарынан құралары және 1,2,3 деңгелі қиындықтағы бір жауабы ғана бар сұрақтардан тұрады.
Негізгі профилді пән бойынша қорытынды бақылау:
Қортынды бақылау бағасы (ҚББ) = I(m)х0,6+Mх0,2+Nх0,2, мұндағы:
I(m) – модул бойынша жыл бойы өткен рубежді бақылау бағасының орташа қортынды саны, мұндағы басты пән «Хирургиялық аурулар» (60%)
M –ауызша емтихан бағасы (20%)
N – кіші-клиникалық емтихан бағасы (20%)
I(m)=I1+ I2+… In/n
I1, I2 – біткен модулдердің қортынды бағалары, мұндағы басты пән «Хирургиялық аурулар»
n– біткен модулдер саны, мұндағы басты пән «Хирургиялық аурулар»
Профилді пән бойынша қортынды бақылауды өткізу және бағалау технологиясы:
Профилді пән бойынша қортынды бақылау 2 этапта өтеді: ауызша емтихан және кіші-клиникалық емтихан. Жалпы баға рубежді бақылаудың қасандысының орта саны, ауызща емтихан мен кіші-клиникалық емтихан бағаларының қосылуынан шығады.
Кіші-клиникалық емтихан бағасы чек-парағымен өткізіледі (чек-парағы формасы көрсетілген, максималды баға 100 балл)
Кіші-клиникалық емтихан бағасының критерииі
Дата «___»_____________20__ ж.
интернТ.А.Ә. _____________________________________________________________
топ № __________
№
|
Кіші-клиникалық емтиханның кәсіптік дағдылары
|
Бірінші емтихан қабылдаушының баллы
|
|
|
10 балл (үздік.)
|
8 балл (жақсы.)
|
6 балл (қанағ.)
|
4 балл
(канағ.емес)
|
1.
|
Науқастың шағымы, анамнезін жинау.
|
|
|
|
|
2.
|
Науқастарды физикалық әдістермен зерттеу
|
|
|
|
|
3.
|
Алғашқы диагнозы және оны негіздеу
|
|
|
|
|
4.
|
Науқасты зерттеудің жоспарын
|
|
|
|
|
5.
|
Лабораториялық сараптамалар мен инструменттік зерттеулерді
|
|
|
|
|
6.
|
Қорытынды диагноз қою және оны негіздеу
|
|
|
|
|
7.
|
Консервативтік ем тағайындау
|
|
|
|
|
8.
|
Операция түрін және оны негіздеу
|
|
|
|
|
9.
|
Операцияға дайындау. Анестезия түрін таңдау
|
|
|
|
|
10.
|
Операциядан соң жүргізу жоспарын құру
|
|
|
|
|
|
Қортынды баға
|
|
|
Емтихан кабылдаушыныңТ.А.Ә., мансабы, қолтаңбасы
|
|
Әріптік-балды-рейтингілік баға
№
|
Баллдық сандық баламасы
|
Балл= пайыз
|
Әріптік жүйе бойынша баға
|
Дәстүрлі жүйе бойынша баға
|
1
|
0
|
0-49
|
F
|
қанағаттанарлықсыз
|
2
|
2,5
|
50-54
|
D
|
3
|
2,75
|
55-59
|
D+
|
4
|
3
|
60-64
|
C-
|
қанағаттанарлық
|
5
|
3,25
|
65-69
|
C
|
6
|
3,5
|
70-74
|
C+
|
7
|
3,75
|
75-79
|
B-
|
Жақсы
|
8
|
4
|
80-84
|
B
|
9
|
4,25
|
85-89
|
B+
|
10
|
4,5
|
90-94
|
A-
|
үздік
|
11
|
5
|
95-100
|
A
|
Қортынды бақылау бойынша апелляцияға беру ережелері:
Егер интерн қортынды бағаға келіспесе аппеляциялық комиссияға аппеляцияға емтихан тапсырған соң 48 сағат ішінде беруге болады.
Достарыңызбен бөлісу: |