Математика 6 сынып Өткізген: Жармыш орта мектебінің математика пәні мұғалімі Мұқанов Мұңалбай

жүктеу/скачать 16,15 Kb. Дата 26.08.2017 өлшемі 16,15 Kb. #29633 түрі Сабақ

Сабақтың тақырыбы: Осьтік симметрия. Математика 6 сынып Өткізген: Жармыш орта мектебінің математика пәні мұғалімі Мұқанов Мұңалбай Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларды симметрия түрлерімен таныстыру, түзуге қатысты симметриялы нүктелерді салуды үйрету; Дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін дамыту, сабаққа деген қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: ұқыптылыққа, әдемілікке, шапшаңдылыққа тәрбиелеу. Сабақ түрі: Жаңа сабақты меңгерту. Сабақ әдісі: Саралап-деңгейлеп оқыту, түсіндіру , сұрақ- жауап Сабақ көрнекілігі: интерактивтік тақта (слайдтар, сызғыш) Пәнаралық байланыс: геометрия, сызу, технология Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. (қайталау сұрақтары) ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру. ІV. Деңгейлік тапсырмалар V. Сергіту. VІ. Сабақты бекіту. VІ. Қорытынды. Бағалау. Қайталау сұрақтары: 1. Қандай түзулер перпендикуляр түзулер деп аталады? 2. Перпендикуляр түзулер жазықтықты қандай бұрыштарға бөледі? 3. Қандай түзулер параллель түзулер деп аталады? 4. Берілген түзуге жатпайтын бір нүкте арқылы түзеге параллель неше түзу жүргізуге болады? 5. Координаталық жазықтықтағы нүктенің координаталары қалай аталады? Осьтік симметрия Симметрияның ең қарапайым түрі – түзуге қатысты симметрия. А В жазықтықтағы А фигурасы В фигурасына түзуіне қатысты симметриялы. Кез келген геометриялық фигура нүктелерден құралатындықтан, түзуге қатысты симметриялы нүктелерді салуды үйренейік. А D А1 Берілген түзуге қатысты берілген кесіндіге симметриялы кесіндіні салуды үйренейік. А А1 В В1 о о1 А А1 Симметриялы фигуралар өзара тең болады. Егер түзу фигураны симметриялы екі бөлікке бөлсе, онда ондай фигура осьтік симметриялы фигура деп аталады, ал түзу сол фигураның симметрия осі деп аталады. екі симметрия осі бар төрт симметрия осі бар Шеңбердің симметрия осьтері шексіз көп. Бұрыш – осьтік симметриялы фигура. Бұрыштың симметрия осі бойындағы бұрыштың төбесінен басталатын сәулені биссектриса деп атайды. Деңгейлік тапсырмалар А. Берілген фигуралардан осьтік симметриялы фигураларды таңдап алыңдар. В. Координаталық жазықтықтағы А(2;6) нүктесіне: Ординаталар осіне қатысты симметриялы нүктені тауып, координаталарымен жазыңдар; Абсциссалар осіне қатысты симметриялы нүктені тауып, координаталарымен жазыңдар. С. АВС тең бүйірлі үшбұрыштың В төбесі арқылы өтетін k түзуі – оның симметрия осі. А төбесінің симметрия осінен қашықтығы 3,5 см. ВС қабырғасының ұзындығы 9 см. АВС үшбұрышының периметрін табыңдар. у х . А . А1 А2 . А В С 3,5 9 Жұлдыз өрнегі – аспандағы жұлдыз көрінісіне ұқсайды. Ол көбінесе кілемдерде жиі қолданылады. Қошқармүйіз – қошқардың екі шекесіне иіріліп кеткен қос мүйізіне ұқсайды. Ол ұлттық киімдерде және текемет, сырмақ, аяққап, т. б. киіз бұйымдарында кездеседі. Сынықмүйіз – сынық жасап барып мүйізді бейнелейтін өрнек. Ол көбінше шым шиде, терме бауда, алашада жиі қолданылады. Балта – атына сай балтаға ұқсас немесе баспа “Г” әрпі тәріздес өрнек. Кестеде жиі кездестіруге болады. Сөзжұмбақ шешу 1. 2. 4. - санның ... 5. 6. ... – шектеусіз фигура 7. - қандай фигура? 8. Әр түрлі екі шаманың арасындағы тәуелділік координаталық жазықтықта сызықпен кескінделгенін қалай атаймыз. 3. Ұзындықтың өлшем бірлігі 9. Екі қатынастың теңдігі С ә у л е л н т е р в а И т М е р М о д у л ь д с і н к і Е у ү з Т е ш е ң б Р г р а ф к И п р о п о р ц и Я Тест Осьтік симметриялы фигураны тап: а) шеңбер; ә) сәуле; б) төртбұрыш. Осьтік симметрияға жатпайтын ою-өрнекті тап: а) қошқармүйіз; ә) жұлдыз; б) балта. Квадраттың неше симметрия осі бар? а) 2; ә) 4; б) 1. Квадраттың барлық симметрия осьтері квадратты неше үшбұрышқа бөледі? а) 5; ә) 3; б) 8. Үйге тапсырма: Остік симметрия ережелерін жатттау. №1170, №1171 есептер шығару (271-272 беттер) Оқушыларды бағалау. С а у б о л ы ң ы з д а р! «Қ А Т П А Р» Қ Ұ Р А Қ Каталог: uploads -> doc -> 0f26 doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы» doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0f26 -> Сабақ жоспары №3 Сабақ тақырыбы: Менің киімім 0f26 -> Сабақтың түрі: аралас сабақ Пәнаралық байланыс: әдебиет, Қазақстан тарихы. Әдіс-тәсілі: сұрақ жауап, баяндау, талдау жүктеу/скачать 16,15 Kb. Достарыңызбен бөлісу: