- 9-11 сынып оқушыларының кәсіби бейімділік қызығушылығын анықтау;
- 8-ші сынып оқушыларының кәсіби бейімділігін қалыптастыру үрдісі;
- 9-11 сынып оқушыларын аттестацияға рейтингтік тәсілін енгізуді жалғастыру;
- 5-6 сыныптарда оқудың қызығушылық мониторингін жалғастыру;
- Мемлекеттік тілді тереңдетіп оқыту сыныптарында және гимназиялық сыныбындағы оқушылардың оқытудағы жетістіктерін қадағалау және одан әрі ынталандыру.
Оқытуда құзыреттілік тәсілді оқу тәжірибесіне енгізу үшін жағдай жасау;
3.Оқытуда құзыреттілік тәсілді меңгеру бойынша мұғалімдердің шығармашылық топ жұмысын жалғастыру;
4.Меңгерілген технологияларға сәйкес (ТИСО, RWCT, ЛОО т.б. техникалары) сыныптар және пәндер бойынша оқу-әдістемелік кешеннің ӘБ құруды жалғастыру;
5.ӘБ әдістемелік жұмысының және мұғалімдердің әдістемелік біліктілік мониторингін жалғастыру;
6.Мұғалімдер шығармашылық тобының жұмысын жетілдіру;
7.Сертификатталған мұғалімдер қатарынан желілік қауымдастық жұмысын ұйымдастыру. Бастауыш мектеп және орта буын мұғалімдерінің сабақтастығы бойынша бірлескен жұмыс жоспарын толық жүзеге асыру.
8.Жаңадан келген мұғалімдердің оқыту үрдісіндегі кәсіби, әдістемелік кемшіліктерін анықтау және оны шешуге ықпал ету;
9.Бастауыш мектеп пен орта буын мұғалімдерінің сабақтастығы бойынша ортақ жұмыс жоспарын толық мөлшерде жүзеге асыру;
10.Облыстық сараптама аясында көптілділікті меңгеру бойынша жұмыспен айналысатын мұғалімдердің тәжірибесімен бөлісуді ұйымдастыру.
