Мазмұны III. Мектеп қызметі – Үрдіс 23


Түлектердің қорытынды аттестациясы



бет4/16
Дата04.07.2018
өлшемі2,93 Mb.
#46575
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Түлектердің қорытынды аттестациясы.

2017 жылы түлектердің қорытынды аттестациясын өткізудің жаңа форматы енгізілді. Биыл түлектер:



  • мектепте емтихан (орта білім туралы аттестат және «Алтын белгі» алу үшін);

  • ЖОО-на түсу үшін емтихандар және мемлекеттік гранттарды бөлу жүйесі қызметін атқаратын ҰБТ тапсырды.

Негізгі орта, жалпы орта жалпы білім беретін оқу бағдарламаларды меңгеру оқушылардың міндетті қорытынды аттестаттаумен және келесі түрде аяқталады:

1) 9-шы (10) сынып оқушылары үшін қорытынды бітіру емтихандары;

2) 11-ші (12) сынып оқушылары үшін мемлекеттік бітіру емтихандары.

Қорытынды аттестаттауға 2012 жылғы 23 тамыздағы Қазақстан Республикасының №1080 қаулысымен бекітілген орта білімнің мемлекеттік жапыға міндетті стандарттың талаптарына сәйкес үлгілік жалпы білім беретін оқу бағдарламаларды (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім) меңгерген 9 (10), 11 (12) сынып оқушылары жіберіледі.

Негізгі орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларды меңгерген 9 (10) сынып оқушылары 4 емтихан, соның 1-уі таңдау бойынша емтихан тапсырды.

9 (10) сынып оқушылары үшін қорытынды аттестаттау келесі формаларда өткізілді:

1) туған тілі және әдебиет бойынша жазбаша емтихан;

2) математиадан жазбаша емтихан;

3) қазақ тілінен ауызша емтихан;

4) таңдау пәнінен ауызша емтихан (физика, химия, биология, география, дүниежүзілік тарих, шетел тілі (ағылшын)).

Жалпы орта білімнің жалпы білім беру оқу бағдарламаларын меңгерген 11 (12) сынып оқушылары қорытынды аттестаттауды 5 емтихан түрінде тапсырды, солардыі 1-уі таңдау бойынша:

1) туған тілі және әдебиет бойынша жазбаша емтихан эссе түрінде;

2) алгебра және талдау негіздері бойынша жазбаша емтихан;

3) Қазақстан тарихы бойнша ауызша емтихан;

4) қазақ тілінен тестілеу;

5) таңдау пәні бойынша тестілеу (физика, биология, география, әдебиет, шетел тілі (ағылшын)).



20 түлектердің ішінен 1 түлек Рахимова Зарина ДКК анықтамасы негізінде емтихандардан босатылды.
Емтихандардың нәтижелері мынадай:




Аты-жөні

Қорытынды аттестаттау бойынша баға

Қорытынды аттестаттау бойынша баға




қазақ/ орыс тілі тестілеу

Таңдау бойынша пән (тест)

қазақ/орыс тілі ЭССЕ

Қазақстан тарихы (ауызша емтихан)

Математика (бақылау жұмысы)




1 баға әдебиет

2 баға тіл




1

Адильбеков Д.

5

5

4

4

3

4




2

Аскар А

5

5

3

3

3

3




3

Бабец А.

5

5

5

5

5

5




4

Большаков А.

5

5

4

4

4

4




5

Бонова И.

5

5

5

5

5

4




6

Жидков Е.

5

5

3

4

3

4




7

Зыкова Д.

5

5

4

4

3

3




8

Изотов А.

5

5

3

3

4

4




9

Макаренко И.

4

3

3

4

3

4




10

Мубараков Т.

4

5

3

3

4

4




11

Нифантьева А.

5

5

4

4

4

4




12

Поживилова Е.

5

5

3

3

3

3




13

Путинцева А.

5

5

5

5

5

5




14

Сафронов С.

5

4

3

4

3

3




15

Семикина Е.

4

5

4

3

3

3




16

Соболев А.

5

5

4

3

4

4




17

Тезекбаева А.

5

5

5

5

5

5




18

Фроликов Р.

5

4

3

3

4

4




19

Шериязданов К.

5

4

4

4

5

4




Емтихан қорытындысы
























пән

 

«үздікке» тапсырғандар

«жақсыға» тапсырғандар

«қанағат.» тапсырғандар

Орыс тілінде

Орыс тілінде

Орыс тілінде

Орыс тілінде

1

Туған тіл ЭССЕ

19

4

8

7

2

әдебиет ЭССЕ

19

4

7

8

3

Орыс мектебіндегі қазақ тілі

19

16

3

 

4

физика

9

6

2

1

5

биология

3

3

 

 

6

география

4

3

1

 

7

әдебиет (таңдау бойынша)

1

1

 

 

8

Ағылшын тілі

2

2

 

 

9

алгебра

19

3

11

5

10

Қазақстан тарихы

19

5

6

8

Талдау қазақ тілі, биология, әдебиет, ағылшын тілінен оң динамика байқалатынын көрсетеді.

57 % болашақ абитуриенттер (11 түлек) мемлекеттік емтихандарды «4» пен «5»-ке тапсырды.

Түлектер таңдау бойынша пән көп таңдайтын физика – 9 түлек тапсырды (47,3%), география – 4 түлек (21%), биология – 3 (15,7%), ағылшын тілі – 2 (10%), әдебиет – 1 (5%) болып қала бермек.

ҰБТ-ның жаңа үлгісі 20 тапсырмадан 3 міндетті пәнді қамтитын 2 блоктан тұрады:


  • Математикалық сауаттылық

  • Оқу сауаттылығы (жалпылау, салыстыру, теңестіру және т.б. шеберлігін тексеру)

  • Қазақстан тарихы

  • 30 тапсырмадан тұратын 2 бейінді пән (математика + физика, математика + география, тарих + география, биология + химия, биология + география, шетел тілі + тарих, оқыту тілі және әдебиет (қазақ немесе орыс тілі) + тарих, география + шетел тілі, химия+физика, тарих + Адам. Қоғам. Құқық, шығармашылық емтихан).

ҰБТ-да жалпы балл саны – 140. Тестілеуді өткізу уақыты 3 сағат 50 минутты құрады.

20 түлектің ішінен 70%-ды құрайтын 14-і ҰБТ тапсырды. Семикина Екатерина шығармашылық емтихан тапсырды.


ҰБТ қорытындысының салыстырмалы кестесі:




Аты-жөні

№ нұсқа

Мат. сауат.

Оқу сауат.

Қаз.тар

Бейін.

пән


балл

Бейін.

пән


балл

Балл қосынд.

1

Адильбеков Д.

5123

20

19

13

мат

32

физ

8

92

2

Аскар А.

5175

19

17

19

ағыл.

29

тарих

23

107

3

Бабец А.

5106

20

20

19

биол

33

геогр

31

123

4

Большаков А.

5108

13

17

12

мат

12

физ

13

67

5

Бонова И.

5123

13

20

11

әдеб

28

тарих

17

89

6

Изотов А.

5174

12

18

14

мат

7

физ

17

68

7

Нифантьева А.

5183

13

17

18

биол

24

геог

26

98

8

Поживилова Е.

5122

11

18

9

ағыл

23

геог

25

86

9

Путинцева А.

5143

15

19

16

биол

19

хим

27

96

10

Рахимова З.

5105

5

15

11

геог

12

биол

10

53

11

Семикина Е.

5143




16

13

шығ.




шығ.




29

12

Соболев А.

5174

16

17

19

биол

27

хим

38

117

13

Тезекбаева А.

5185

14

16

20

мат

32

физ

20

102

14

Шериязданов К.

5179

17

19

14

мат

12

физ

19

81

Көбірек жоғары нәтиже 4 түлек: Бабец А. -123 б., Соболев А. -117 б., Аскар А. – 107 б., Тезекбаева А. -102 б. көрсетті. Ең төмен көрсеткіш З. Рахимовада -53 б.


Мектеп бойынша және пән бойынша орташа балл


Пән

Мектеп бойынша

Мат сауат.

Оқу сауат.

Қаз.тар.

математ

физика

Ағыл.

биол

химия

тарих

геогр

әдеб

Тапсырғандар саны

14

13

14

14

5

5

2

5

2

2

4

1

Орташа балл

90,6

14,46

17,7

14,8

19

15,4

23

23,5

32,5

20

23,5

28

Мұғалім




Марденов М.Б.

Зыкова Ю.А.

Кабыкенов А.Х.

Марденов М.Б.

Садвокасова З.Ж.

Алиева Д.К.

Зиневич А.В.

Трубецкая Т.Н.

Кабыкенов А.Х.

Петрова Е.А.

Зыкова Ю.А.

Жыл қорытындысының салыстырмалы кестесі және 2016-2017 оқу жылының 11-ші сынып түлектерінің емтихан нәтижелері мынадай:







Қазақ тілі

Орыс тілі

Математика

Тарих

11-ші сынып.

2016-17

оқу жылы


емтихандар

2016-17

оқу жылы


Емтихан

дар


2016-17

оқу жылы


емтихандар

2016-17

оқу жылы


емтихандар

«5»-ке оқитындар (%)

3

15%


16

80%


3

15%


4

20%


3

15%


3

15%


3

15%


5

25%


«4»-ке оқитындар (%)

6

30%


3

15%


8

40%


8

40%


9

45%


11

55%


5

25%


6

30%


Білім сапасы (%)

45%

95%

55%

60%

60%

70%

40%

55%

Кестеде берілген анализге қарағанда, барлық пәннен ҰБТ-да алған баға жылдық аттестаттау бағасын растайтынын көрсетеді. Барлық пәндер бойынша білім сапасы артты.

3 жыл ішіндегі ҰБТ бойынша пәндердің орташа баллы келесі кестеде көрсетілген:




2014

мұғалімдер

2015

мұғалімдер

2016

мұғалімдер

2017

мұғалімдер

Қаз. т.

19,6 б.

Хамитова С.Л., Ахметжанова Г.С.

16.84

Шәкенова Б.М.

Ташева Ғ.А.



18,6

Хамитова С.Л.

Ташева Ғ.А.



Ахметжанова Г.С.







Ор.т


18,6 б.

Попова Т. А.

18.0

Попова Т. А.

18,3

Влашенюк О.О.







Қаз. тар.


17,2 б.

Марченко М.В

14.5

Марченко М.В,

14,7

Жигулина Ю.В.

14,8 (из 20)

Кабыкенов А.Х.

Матем.


16,3 б.

Марденов М. Б.

13.0

Марденов М. Б.

13,7

Марденов М.Б.

19 (из 40)

Марденов М.Б.

Биол.


17,3 б.

Зиневич А.В.

15.5

Зиневич А.В.

15,7

Зиневич А.В.

23,5 (из 40)

Зиневич А.В.

Геогр.


18б.

Скородумова О. А.

15.8

Скородумова О. А.

14,3

Увалиев А.А.

23,5 (из 40)

Петрова Е.А.

Физика


13,5 б.

Музыка О.Б.

13.75

Третьякова Н.Ф.

15,1

Рахпанова З.Ж.

15,4 (из 40)

Садвокасова З.Ж.

Әдеб.



















28 (из 40)

Зыкова Ю.А.

Химия


13,5 б.

Радченко Г.Р.







18,5

Радченко Г.Р.

32,5

Трубецкая Т.Н.

Ағыл.т.

22,6 б.

Герасимова И.В.

20.6

Алиева Д.К.

23

Аралбаева А.Ш.

23

Алиева Д.К.

Дүн. тар.


22 б.

Марченко М.В.













20

Кабыкенов А.Х.

Мектеп бойынша орташа балл:

2014 жыл – 88,63 (қазақ тілімен бірге), 69,03 (қазақ тілін санамағанда)

2015 жыл– 79,05(қазақ тілімен бірге), жағымсыз динамика – 9.55 б.

2016 жыл – 81(қазақ тілімен бірге), оң динамика – 1,95 б.

2017 жыл – 90,6 б.


ҰБТ-да №43 ЖОМ 11-ші сынып түлектерінің қатысу қорытындысының салыстырмалы талдауы


Оқу жылы

Барлық түлек

тер


ҰБТ-ға қатысқан

дар


Межелік деңгейден төмен (жарамайтын деңгей)

40-тан 50-ге дейін балл (межелік деңгейден төмен )

50-ден 60-қа дейін балл (дағдарыстық деңгей)

61-ден 70-ке дейін балл (мүмкін деңгей)

71-ден 80-ге дейін балл


2011-2012

45

41

0

5

0

4

10

2012-2013

44

28

0

2

0

3

6

2013-2014

44

35

0

1

0

4

6

2014-2015

26

19

0

2

0

4

4

2015-2016

39

28

0

1

1

2

11

2016-2017

20

14

0

0

1

2

0



80-нен 90-ға дейін балл

90-нан 100-ге дейін балл

100 баллдан жоғары

4 пен 5-ке

Бір 3-пен

Барлығы 3

6

12

4

13

13

0

10

4

3

13

8

0

6

8

10

22

5

0

4

4

1

7

5

0

6

4

3

7

11

0

3

3

4









20 түлектің ішінен 70%-ды құрайтын 14-і ҰБТ тапсырды. (2015-73%, 2016 г – 72%). Қала бойынша орташа балл – 100 баллов.

Біздің мектепті саралау коэффициенті 59%-ды құрайды.

ҰБТ-2017 қорытындысы бойынша қала мектептерінің арасында мектеп 15 рейтингтік позицияны иеленді (2015 ж-23 позиция, 2016 ж-19 позиция).

Пән бойынша жоғары балды қамтамасыз еткен мұғалімдердің арасында келесілерді атап өтуге болады:

- оқу сауаттылығы бойынша – Ю.А.Зыкова

- химиядан – Т.Н.Трубецкая

- Қазақстан тарихы бойынша – А.Х. Қабыкенов.

Жоғарыда айтылғандар негізінде келесі ұсыныстар:



  • Тестілеу нәтижелеріне терең талдау жасау және оқушылардың жеке дайындығын ұйымдастыру;

  • Бірнеше жауап нұсқаларымен тестті шешу дағдысын жасау;

  • Бірнеше жауап нұсқаларымен тест бойынша баллды есептеу әдісін түлектеге, ата-аналарға айтып түсіндіру;

  • Жазғы уақытта мектеп және білім беру орталықтар негізінде 10-шы сынып оқушыларымен дайындық жұмысын ұйымдастыру;

  • Білім беру бөлімінің 2017 жылға мектеп түлектерінің қорытынды аттестаттау көрсеткіштерін арттыру бойынша шаралар жоспарын орындауды қамтамасыз ету.

Оқу жылының оқыту нәтижесі мен тиімді аттестаттау тексерісі - 9-жылдық оқыту курсының қорытындысы болып табылады.
9-шы сыныптар

Оқу жылы

Үлгерімі

Жетістік (сапа)

2015-2016

100%

19%

2016-2017

100%

24%

Оқу жылының соңына 9-шы сыныптардан 74 оқушы қалды. Оқу жылын барлық оқушы аяқтады, «жақсы» деген бағаға 17 оқушы, «үздік» деген бағаға 1 оқушы аяқтады.

Жыл қорытындысы және 9-сынып емтихандарының салыстырмалы кестесі мынадай:





Қазақ тілі

Орыс тілі

Математика

9-шы сыныптар

2016-17

оқу жылы


Емтихан

дар


2016-17

оқу жылы


Емтихан

дар


2016-17

оқу жылы


Емтихандар

«5»-ке оқығандар (%)

2/

2,7%


7/

9,8%


2/

2,7%


13/

18,3%


6/

8,1%


12/

16,9%


«4»-ке оқығандар (%)

28/

37,8%


24/

33,8%


28/

37,8%


31/

43,6%


26/

35,1%


27/

38%


Білім сапасы (%)

40,5%

43%

40,5%

59%

43,2%

55%

Бастауыш мектеп түлектерінің оқыту деңгейі анализі, 4 жыл бойы оқушылардың үлгерімі 100% құрайтынын көрсетті. 4-ші сынып оқушыларының білім сапасы жыл соңында 66% құрады.

Бастауыш мектеп оқушылары келесі оқыту пәндері бойынша мынадай көрсеткіштермен орта буынға ауысты:


сыныптар

қазақ тілі

Орыс тілі

математика

әдебиет

«5»-ке оқыған (%)

Сапа %

«5»-ке оқыған (%)

Сапа %

«5»-ке оқыған (%)

Сапа %

«5»-ке оқыған (%)

Сапа %

4

33%

79%

26%

62%

26%

74%

44%

86%


Бастауыш сынып түлектері үшін орта буынға ауысу үлкен сынақтан өту болып табылады, сондай-ақ алған білімдерін 5-ші сыныпта дәлелдеу күрделі сын. Бастауыш сыныпта алған біліміне орта буынға ауысқанда бағалауға болады. Сондықтан бастауыш мектептен 5-ші сыныпқа ауысқан кезде негізгі жеке пәндер бойынша білім сапасы жүйелі түрде тексеріліп отырады. Келесі кестені қарастырайық:



сыныптар

қазақ тілі

Орыс тілі

математика

әдебиет

«5»-ке оқығандар (%)

Сапа %

«5»-ке оқығандар (%)

Сапа %

«5»-ке оқығандар (%)

Сапа %

«5»-ке оқығандар (%)

Сапа %

2015- 2016 оқу жылы 4-ші сынып

31%

77%

30%

81%

32%

77%

53%

93%



2016 -2017 оқу жылы 5-ші сынып

18%

74%

23%

62%

13%

68%

45%

90%

Анализ кестесіне қарағанда 4-сынып оқушыларының бірқатары оқудан шығып кетті, бірақ орнына басқа оқушылар келді, сол себепті 5-сыныптарда білім сапасы біршама өзгерді, демек математика пәні бойынша - 9%, қазақ тілі және орыс әдебиеті пәнінен - 3%-ға төмендегені байқалады, ал орыс тілі пәнінен 19%-ға білім сапасының төмендегені байқалады.

Сонымен қатар, пәндер бойынша «5»-ке оқитын оқушылар санының азайғаны байқалады.

Қазақ тілі бойынша білім сапасының 3%-ға төмендеуіне байланысты үздіктер саны 13%-ға қысқарды.

Математика пәні бойынша білім сапасының 9%-ға төмендеуіне байланысты үздіктер саны 19%-ға қысқарды.

Орыс тілі пәні бойынша білім сапасының 19%-ға төмендеуіне байланысты үздіктер саны 7% -ға қысқарды.

Ал орыс әдебиеті пәні бойынша білім сапасы 3%-ға төмендеуіне байланысты үздіктер саны 8%-ға қысқарды.

Өткен оқу жылына қарағанда, көбіне 5-ші сыныптар өз білімін, шеберліктерін растап шықты, бірақ орыс тілінен білім сапасы төмендегені байқалады. Мұғалімдер ұжымы әрдайым өзгеруде, сол себепті 5-сынып оқушыларының бейімделу кезеңінде, 4-5 сыныптар сабақтастығы мәселесін педкеңес отырыстарында, семинарларда талқыланып, пән мұғалімдері балалардың жас ерекшеліктерін ескеріп, пәндер бойынша жүйелі түрде оқушылармен түзету жұмыстары жүргізіп отыру қажет.


2016-2017 оқу жылындағы бейінді даярлықты ұйымдастыру нәтижелері

Бейінді пәндер

Оларды үйренген 11-сынып оқушылар саны

Оның ішінде

ҰБТ нәтижелері

(бейінді пән бойынша өткізілсе),

білім сапасы, үлгерімі


Пәндерді бейінді деңгейде оқыған оқушылардың қалалық пән олимпиадаларына қатысу нәтитижелері

Қорытынды аттестаттау ретінде бейінді пәндерді таңдаған 11-сынып оқушылар саны


ЖОО түсу кезінде бейінді деңгейде оқытылған пәндерді таңдауға ұсынылған 11-сынып оқушылар саны


Математика

20

Міндетті

5

19 балл

(40-тан)


0

Физика

20

9

5

15,4 балл

0





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет