Зерттеу базасы. Орал қаласы, № 1 жалпы орта білім беретін мектебі және №19 жалпы орта білім беретін мектебі
Зерттеу пәні. Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Зерттеу жұмысының мақсаты. Бастауыш сыныптың қазақ тілі сабақтарында көрнекі құралдарды пайдалану жолдарын ұсыну.
Зерттеу міндеттері.
Психология, педагогика, әдістеме саласындағы әдебиеттерді талдау.
Бастауыш сыныптағы оқыту үрдісіндегі көрнекіліктің маңызын анықтау.
Көрнекілік ұғымын ғылыми негіздеу, оның сабақтағы рөлін анықтау.
Бастауыш сыныптың қазақ тілі сабағындағы қолданылатын көрнекілік әдісіне сипаттама беру.
Қазақ тілі сабағындағы көрнекілік әдісін жүзеге асыру жолдарын жүзеге асыру.
Достарыңызбен бөлісу: | 
