Международный универстет астана

Интернет көздері:

1. 
   [Электронный ресурс] режим доступа: http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z070000319_Закон Республики Казахстан «Об образовании».
   
2. 
   [Электронный ресурс] режим доступа: http://online.zakon.kz/Document/?doc_id=1032168 Закон Республики Казахстан «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями».
   
3. 
   [Электронный ресурс] режим доступа: http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z050000039_ Закон Республики Казахстан «О социальной защите инвалидов в Республике Казахстан».
   
4. 
   [Электронный ресурс] режим доступа: http://inclusion.kz
   
5. 
   [Электронный ресурс] http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/inklyuziya-kak-realizatsiya-prava-detei-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami-
   
6. 
   [Электронный ресурс] http://chsu.kubsu.ru/arhiv/2010_2/2010_2_Eg-upova.pdf
   
7. 
   [Электронный ресурс] http://sibac.info/index.php/2009-07-01--10-21-16/5949-2013-01-21-14-57-39http://www.fl-life.com.ua/inclusion/
   
8. 
   [Электронный ресурс] http://www.ibe.unesco.org/-fileadmin/user_upload/Policy_Dial-ogue/48th_ICE/General_Presentation-48CIE-4__Russian_.pdf
   
9. 
   [Электронный ресурс] http://www.notabene.ru/down_syn-drome/Rus/declarat.html
   
10. 
    [Электронный ресурс] http://perspektiva-inva.ru/inclusive-edu/law/vw-371/
    
11. 
    [Электронный ресурс] http://sc0005.bulandy.akmoedu.kz/docu-ments/view/fc64b2840f063f847b364de383f5fa4e/?p=1
    
12. 
    [Электронный ресурс]http://special-edu.kz - нормативно-правовая база специального и инклюзивного образования.
    

• 
  Әр білім алушы пән бойынша берілген негізгі әдібиетпен танысып шығу керек.
  
• 
  Әр семинар сабағына студент ерікті түрде жауап береді.
  
• 
  Семинарға дайындалатын студенттің мақсаты – үй тапсырмасына байланысты негізгі сұрақтарды ашып, қысқаша баяндама дайындауы керек.
  
• 
  Білім алушы өз қалауымен дәрісте қарастырылған қызықты, әрі өзекті мәселелер бойынша қысқаша жазбаша жауап немесе презентациялар дайындайды.
  
• 
  Семинар сабағына дайындалу барысында білім алушылар бір-бірінің мәліметтерін, сонымен қатар, жауаптарын қайталамаулары тиіс, яғни негізгі әдебиеттердегі білімге сүйене отырып, өздерінің жеке баяндамаларын шығармашылықпен құрғаны дұрыс.