Тақырып 7. Жалпы білім беретін мектепте оқытудың арнайы жағдайларын жасау кезінде ұсынылған ЕББҚ тізімі (ЭЫДҰ, ҚР нормативтік базасы)
Дәріс тезистері. Арнайы оқу жағдайларын жасау кезінде арнайы білім беру қажеттіліктерінің келесі тізімін пайдалану ұсынылады:
1) оқу жоспары мен оқу бағдарламаларының өзгеруі;
2) оқу нәтижелерін бағалау тәсілдерін өзгерту (оқушының жетістігі);
3) оқытудың вариативтік, арнайы және балама әдістерін пайдалану;
4) оқулықтарды, оқу құралдарын іріктеу, Жеке оқу материалдарын дайындау;
5) оқыту нысанын таңдау;
6) кедергісіз орта құру және оқу орнын бейімдеу;
7) компенсаторлық және техникалық құралдарға қажеттілік;
8)арнайы психологиялық-педагогикалық көмек (психолог, логопед, арнайы педагог (олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог);
9) педагог-ассистенттің көмегі;
10) әлеуметтік-педагогикалық көмек.
Әдебиеттер: Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. Жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім алуды қажет ететін балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету: әдіс.нұсқаулық/ Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. - Алматы: ТП ҰҒП О, 2019. – 92 б.
Жубакова С.С. Теория и практика инклюзивного образования: учеб.пособие / С. С. Жубакова. - Алматы: Эверо, 2017. - 148с
Жубакова С.С., Байменова Б.С. Инклюзивное образование: учебно-метод. пособие / С. С. Жубакова, Б. С. Байменова. - Алматы: Эверо, 2017. - 100с.
Байменова Развитие инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом: учебное пособие / Б.С.Байменова. – Алматы, 2017. – 148с.
Искакова А.Т., Мовкебаева З.А., Закаева Г., Айтбаева А.Б., Байтурсынова А.А. Инклюзивті білім беру негіздері: Оқу құралы. – Алматы: 2016. – 320с.
2
Тақырып 8. Инклюзивті білім беру ортасы туралы түсінік. Тақырып бойынша қарастырылатын сұрақтар: Инклюзивті білім беру ортасы туралы түсінік.
Білім беру ортасының компоненттері.
Инклюзивті білім беру мекемелерінде кедергісіз білім беру ортасын ұйымдастыру
Дәріс тезистері Инклюзивті білім беру ортасы-білім беру процесінің барлық субъектілеріне, оның ішінде ЕББҚ бар балаларға тиімді өзін-өзі дамыту мүмкіндіктерін қамтамасыз ететін білім беру ортасының түрі.
Білім беру ортасының компоненттері. Инклюзивті білім беру ортасы:
- кеңістік-заттық (физикалық орта),
- әлеуметтік (адами фактор),
- психодидактикалық (оқыту бағдарламасы).
Кеңістіктік-пәндік компонент (физикалық инклюзивті білім беру ортасы) - бұл мекеменің материалдық мүмкіндіктері:
- қол жетімді (кедергісіз) сәулеттік-кеңістіктік ұйым;
- балалардың білім беру қажеттіліктеріне сәйкес келетін заманауи құралдармен және жүйелермен қамтамасыз ету.
Инклюзивті білім беру мекемелерінде кедергісіз білім беру ортасын ұйымдастыру. Инклюзивті білім беру ортасында мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеудің жалпы мәселелері. Білім беруде инклюзивтік практиканы іске асырудың ұйымдастырушылық-басқарушылық мәселелері. Инклюзивті білім беруді ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету. Түзету-дамыту ортасы. Инклюзивті білім беру ортасында оқыту және тәрбиелеу принциптері. Инклюзивті білім беру ортасында даму мүмкіндіктері шектеулі адамдарды оқыту әдістемесіндегі түзету-дамыту технологиялары.
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушыларды білім беру кеңістігіне қосудың шарты ретінде кедергісіз орта құру. ЕББҚ бар оқушылар үшін арнайы білім беру жағдайларын анықтау және ұйымдастыру. Білім беру ұйымының қолжетімділігіне қойылатын талаптар. Мектептегі білім беру кеңістігінде позитивті инклюзивті мәдениетті қалыптастыру әдістері.
Әдебиеттер: Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. Жалпы білім беру мектептеріндегі ерекше білім алуды қажет ететін балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету: әдіс.нұсқаулық/ Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. - Алматы: ТП ҰҒП О, 2019. – 92 б.
Жубакова С.С. Теория и практика инклюзивного образования: учеб.пособие / С. С. Жубакова. - Алматы: Эверо, 2017. - 148с
Жубакова С.С., Байменова Б.С. Инклюзивное образование: учебно-метод. пособие / С. С. Жубакова, Б. С. Байменова. - Алматы: Эверо, 2017. - 100с.
Байменова Развитие инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом: учебное пособие / Б.С.Байменова. – Алматы, 2017. – 148с.
Искакова А.Т., Мовкебаева З.А., Закаева Г., Айтбаева А.Б., Байтурсынова А.А. Инклюзивті білім беру негіздері: Оқу құралы. – Алматы: 2016. – 320с.
