Билингвальды
компонент:балабақша-детский сад, әсем-красивый.
Сергіту сәті:
Біз балалар бағында,
Тұрамыз өте көңілді.
Көп болсақ та достықпен,
Өткіземіз өмірді.
Сөздік жұмыс:кең,таза,
жарық, әсем.
|
Балалар суретте көріп отырғандарын әңгімелейді.
-Мынау балабақша.
-Мынау тәрбиеші.
-Екі қабатты.Балабақша
әсем.
Балалар қос тілде айтып жаттығады.
Балалар тәрбиешімен бірге сергіту сәтін орындап сергіп алады.
Ең-ең-балабақша кең.
Ық-ық-ық бөлме жарық
Бат-бат қос қабат
Балалар қос тілде қайталап жаттайды.
|
Рефлексивті-қорытындылау
|
Балалар тобымызға кімдер келді?
-Олар немен танысқылары келді?
Қуыршақтар сендерге алғыс айтуда.Енді олар
біздің балабақша жайында білетін болады.
Балаларды мақтап,мадақтау.
|
Тобымызға қуыршақтар келді.
Олар балабақшамен танысқылары келді.
Балалар қуыршақтарды
балабақшамен таныстырғандарына
қуанады.
|
Күтілетін нәтиже:
Білу немесе хабардар болу: Балалар балабақша жайында біледі;
Қалыптасқан әдет: Балалар балабақша маңызы жайында түсініктері бар;
Істей біледі:Суретке қарап шағын әңгіме құрай алады,сұрақтарға жауап бере алады.
* * *
Білім беру салалары: Қатынас
Бөлімдері: Тіл дамыту
Тақырыбы:Біздің топ
Мақсаты: Балабақша жайында білімдерін кеңейту;
білімділік: Балаларға топтары жайында түсінік беру;
дамытушылық: Сөздік қорларын молайту;
тәрбиелік: Ұжымдық қарым қатынасқа тәрбиелеу.
Билингвальды компонент:ойын бөлмесі-игравой зал,ұйықтайтын бөлме – спальная комната
Достарыңызбен бөлісу: |
