Мақсаты:Балаларға отбасы туралы түсінік беру;
білімділік:Балаларға отбасы мүшелерін атай білуге үйрету;
дамытушылық:Сөздік қорларын молайту,тілдерін дамыту;
тәрбиелік:Отбасы мүшелерін құрметтей білуге,үйдегі жұмыстарға көмек көрсете білуге тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс:ата,әже, әке, ана, апай, аға,бауыр,іні (сөздерін анық айту)
Билингвальды компонент: отбасы-семья,ана-мама,әке-отец.
Қолданылатын көрнекіліктер:тақырыпқа сай сурет, карточкалар,ыдыстар
Әдіс тәсілдері:ғажайып сәт,түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,ойын,бағалау.
Әрекет кез-рі
|
Тәрбиешінің әрекеті
|
Балалардың әрекеті
|
|
Жылулық шеңбері:«Сәлемдесу»
Сәлеметсің бе менің алақандарым.
Сәлеметсің бе менің аяқтарым.
Сәлеметсің бе менің беттерім.
Сәлеметсің бе менің мұрным.
-Сәлеметсіңдер ме,қонақтар.
Топқа ауылдан әжей келеді.
Балалармен амандасады.
|
Балалар алақандарымен шапалақтайды.
Аяқтарын топылдатады.
Беттерін сипайды,
Мұрындарын қысады,
Қонақтармен амандасады.
Әжейдің келгеніне қуанады,
амандасады.
|
Іздену ұйымдас
тырушылық
|
-«Мен ауылдан сендерге
арнайы келдім.Сендердің отбасында
кімдермен бірге тұратындарыңды
білгім келеді.»-Қане балалар бірінші біз әжені балабақшамызбен таныс
тырайық.-Балабақшамыз қалай аталады?Тобымыз қалай аталады?
Таңертең пошташы тобымызға конверт әкелді.Ішінде сурет бар.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
