Мектептегі тәрбие жүйесінің даму кезеңдері


Платон мыналарды тәрбиелеуге көп ықылас білдірген



бет2/34
Дата21.05.2022
өлшемі93,69 Kb.
#144344
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
Байланысты:
Мектептегі т рбие ж йесіні даму кезе дері
Силлабус ҚҚЗТ. ақп. қ.ж. 21 -3, 296
Платон мыналарды тәрбиелеуге көп ықылас білдірген: А) Сананы.
В)Ұлтшылықты.
С) Құндылықты.

  1. Руханилықты

  2. Еріксіздікті.

  3. Адамгершілікті.

G)Толеранттылықты. H) Эмоцияны.
$$$ 7
Мектептегі тәрбие жұмысының сапасына жауапты:
А) Директордың ғылыми жұмыстары жөніндегі орынбасары.
В) Директордың оқу ісі-жөніндегі орынбасары.
С) Мектеп психологы.

  1. Мектептегі пән мұғалімі.

  2. Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары.

  3. Мектептегі әлеуметтік педагог.

  4. Мектептегі әдістемелік жетекшісі

Н) Мектептің сырттан басқару ұйымы
$$$ 8
К.Қожахметова бойынша мектептің ұлттық тәрбие жүйесіне қойылатын талаптар:
А)Ұлттық сана-сезімді ояту, қалыптастыру.
В) Ақпараттық технологияларды меңгеру.
С) Рухани-адамгершілік көзқарасты қалыптастыру.

  1. Саяси көзқарасын қалыптастыру.

  2. Эмоцияны қалыптастыру.

  3. Қабілетін дамыту.

  4. Эстетикалық талғам қалыптастыру. H) Шығармашылыққа баулу.

$$$ 9
В.А. Караковскийдің пікірінше тәрбие жүйесінің моделі:
А) Оймен тану арқылы құрылған жүйе.
В) Бірізділік жүйесі.
С)Табиғилық жүйесі.

  1. Материалдық формасы.

  2. Тұжырымдама.

  3. Түйін.

  4. Формуламен есептелген шешім. Н) Заттық үлгісі.

$$$ 10 Әдіснамалық принциптер жүйесі: А) Оқыту, тәрбиелеу, дамытуы.
В) Тұлғалық бағдарлық көзқарас.
С) Коммуникативтік.
D)Ұйымдастырушылық.
E)Дамытушылық, бағыттаушылық.
F) Дүниетанымдық.
G)Білім беру, тәрбиелеу.
Н)Үй тапсырмаларын орындату.
$$$ 11


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет