Жас мұғалімдер мектебі жұмысының негізгі бағыттары
3.1. Бейімделу жұмысы:
Жас мұғалімді мектеппен, педагогикалық ұжыммен таныстыру.
Жас мұғалімге тәлімгерді бекту.
Педагогикалық шеберлік өсуінің диагностикалық картасын жасау.
Сауалнама жүргізу.
Бос әдістемелік күн беру.
3.2. Кәсіби қатынасты ұйымдастыру.
Оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру.
Мұғалім жұмысындағы мектепішілік құжаттарды жүргізу жұмысы.
Жас маманның әдістемелік сүйемелденуі;
әкімшілікпен, ұстаздармен, әдістемелік бірлестіктегі әріптестерімен қатынасы;
тақырыптық және сабақ жосапрларын құрастыру барысында көмек көрсету, сабақтарға қатынасу, бақылау жұмыстары үшін бірлесе материалдарды дайындау, нәтижелерді талдау және түзету.
3.3. Өз бетінше білім алу.
әдістемелік тақырыпты белгілеу;
жас мамандарға арналған курстық дайындақ;
педагогикалық жаңалықтармен танысу;
ашық сабақтарға қатысу;
семинар, фестиваль, байқауларға қатысу.
3.4. Психологиялық қолдау.
Психолог жас мұғалімдерге кеңес береді, семинарлар өткізеді.
Достарыңызбен бөлісу: |