Мектепті дамытудың бағдарламасына ТҮсінік хат

жүктеу/скачать 473,5 Kb.

бет	5/6
Дата	07.02.2022
өлшемі	473,5 Kb.
	#82721
түрі	Бағдарламасы

1 2 3 4 5 6

Байланысты:
МДЖ Тасмола

Күшті жақтары
Әлсіз жақтары
Мұғалімдердің 73% жаңа форматта өз білімдерін жетілдірді: Жоғары және І санатты мұғалімдер үлесі 53%	педагогты ынталандырудың әлсіздігі мектепте магистр мамандар санын көбейту: жоғары санатты мұғалімдер саны 1: Физика пәні мұғалімінің жетіспеуі
Мүмкіндіктері	Қауіп-қатері
Білім сапасын арттыру Мұғалімдердің кәсіби деңгейінің өсуі	Математика пәні бойынша білім сапасының төмендеуі Мұғалімдердің ауылда тұрақтанбауы

Мақсаты:
Педагог мамандығының беделін көтеру.
Міндеттері:

Білім беру жүйесін жоғары білікті кадрлармен қамтамасыз ету.
Педагог қызметкерлердің еңбегін мемлекеттік қолдау мен ынталандыруды күшейту

№	Шаралар	Аяқталу түрі	Мерзімі	Жауапты	Ескерту
1	«Ең үздік педагог» байқауы	жоспар	сәуір	Оқу ісінің орынбасары Пән мұғалімдері
2	Аттестациядан өтетін мұғалімдердің құжаттарын жинақтау	Папка жинақтау	ақпан	Оқу ісінің орынбасары
3	Өз білімдерін жетілдіру курстарына жіберу	сертификатталады	Жыл бойы	Мектеп директоры Оқу ісінің орынбасары
4	Физика, музыка пәні мұғалімдерінің жоғары білім алуын қамтамасыз ету	Білім стандартын орындау	2017-2019	Мектеп директоры Пән мұғалімдері

1.Педагог кәсібінің беделін және сапалық құрамын арттыру

№	Индикатор	2017-2018 ж.		Динамикасы	Себебі
№	Индикатор	Жоспар бойынша %	Орындалуы көрсеткіші	Динамикасы	Себебі
1.1	Жоғары, бірінші біліктілік санаты бар педагогтардың үлесі	46	53	+7%	Жоғары, бірінші біліктілік санаты бар педагогтардың үлесі жылдан жылға артуда
1.2	Жаңа форматты деңгейлік курстардан өткен педагогтердің жалпы үлесі	26	30	+4 %	Деңгейлік курстан өткен мұғалімдердің саны жылдан жылға артуда
1.3	Орта білім беру ұйымдарының әкімшілігіне арналған менеджмент саласында біліктілікті арттыру курстарының жаңартылған білім беру бағдарламаларының үлесі	67	0	-0%	Әкімшілікке қажетті кәсіби курстардан өтуге жағдай жасау
1.5	Жас педагогтердің үлесі	29	33	+4%	жас мамандардың жұмысқа орналасуы тұрақты артып келеді.

2017-2018 оқу жылында атқарылатын жұмыстарға талдау жасай отырып,
2017-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру мақсатында педагог кадрлардың сапалық құрамын арттыру 46%-ды құрау міндеттелген. Аталған оқу жылындағы педагогтардың жалпы санынан бірінші және жоғары санаты бар педагогтардың үлесі 53%-ды құрайды. Алдағы жылдарда педагогтардың сапалық құрамын жоғарылату, кәсіби құзыреттілігін арттыру мақсатында іс-шаралар жоспары құрылған.
Педагог шеберлігін шыңдауда кәсіптік байқаулардың алатын орны ерекше. Осы орайда мектеп мұғалімдері қалалық, облыстық, қашықтықтан ұйымдастырылған республикалық, халықаралық байқауларға қатысып, бұқаралық ақпарат құралдарына үздік жұмыстарын жариялады. Жыл қорытындысы бойынша Республикалық ғылыми-әдістемелік журналға 5 ашық сабақ жоспары, 1 баяндама, облыстық газетке 1 жұмыс жарияланды. Бұл өткен оқу жылындағы қорытындысымен салыстырғанда 4% артты.
1-міндет
Әкімшілікке қажетті кәсіби курстардан өткізу;
2-міндет
Мұғалімдердің кәсіби шеберлігі мен біліктілігін арттыруға жағдай жасау.

ІІ. Әдістемелік және зерттеушілік қызметтің сапалық нәтижесі

Күшті жақтары	Әлсіз жақтары
Мектепте 4 пән бірлестігі жұмыс жасады «Жас мамандар» мектебі жұмыс жасады Мұғалімдердің 12% аудандық озат тәжірибелері, 8% іс-тәжірибелері облыс көлемінде таратылды	Бірлестік жетекшілер құрамының жастығы Дарынды оқушымен жұмыстың жүйеге қойылмауы Семинарлардың жиі өткізілмеуі Жас мамандардың тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатыспауы
Мүмкіндіктері	Қауіп-қатері
Педагог кадрлардың сабақ беру сапасы артады Басқару тиімділігі артады Мұғалімдер арасында өзара іс-тәжірибе алмасады	Ғылыми жоба жұмыстарының жүргізілмеуі Өз тәжірибелерін жетілдіруге кері әсері Жас мамандардың сабақ беру барысында сабақ құрылымын сақтамауынан уақытты тиімді пайдалана алмауы

Мақсаты:
Педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру
Міндеттері:

Педагогтың шығармашылық ойлауын дамыту;
Педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін және кәсіби шеберлігін арттыруды қамтамасыз ету;
Педагогикалық ұжымның ғылыми-әдістемелік мүмкіндігін жетілдіру

№

жүктеу/скачать 473,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6