Мен қалай жүзеге асырдым?

Мен қалай жүзеге асырдым?

• 1-коучинг

• 2-коучинг

• 3 коучинг

• 4-коучинг

• Жаңа үлгідегі сабақтарды
• жоспарлау жолдары.

• Қысқа мерзімді
• жоспарлаудағы
• SMART мақсатының мәні

• Сабақтың типтері
• мен кезеңдері

• Жаңартылған
• үлгідегі
• тілдік мақсатты
• енгізудің маңызы

• Қыркүйек айындағы коучингтер тақырыбы

• Қазан айындағы коучингтер тақырыбы

• 1-коучинг

• 2-коучинг

• 3 коучинг

• 4-коучинг

• Сын тұрғысынан ойлау.

• Сын тұрғысынан
• ойлау әдістері

• Сын тұрғысынан ойлау
• арқылы оқыту үшін
• бағалау және оқуды
• бағалау

• Сын тұрғысынан ойлау
• арқылы талантты
• және дарынды
• балдарды оқыту

• Қыркүйек айындағы коучингтердің мақсаты мен күтілетін нәтижесі

• Жеті модулді ықпалдастыра, сабақты қысқа мерзімді жоспарлай отырып, белгілі-бір нәтижеге қол жеткізуге мүмкіндік беру

• Мұғалімдер жоспарлаудың тиімді жолдарын нақтылайды, пәндердің ерекшеліктерін ескере отырып, ҚМЖ-ның үлгілерін жасайды

• Қазан айындағы коучингтердің мақсаты мен күтілетін нәтижесі

• Сыни тұрғыдан ойлау – ойлау туралы ойлану екенін ұғыну.

• Білім алу сапасын арттыруда сын тұрғысынан ойлау дағдысын қалыптастырады проблемалар арасындағы байланысты анықтай алады, сабақта сын тұрғысынан ойлау әдістерін қолдануды үйренеді.

• СТО

• Рефлексия

• Сауалнама алу

• Коучинг дәлелдемелері

• "Коучинг" – бұл адамның кәсіби білімін, игерген дағдылары мен тәжірибесін жетілдіру. Коучинг оқытпайды, ол оқуға көмектеседі. Тимоти Голви

• 1

• 2

• 1

• 2

• Тренинг

• СТО

• 1

• 2

• Топтық жұмыс

• Коучинг үдерісінен

• Нені үйренді?
• Білім берудегі жаңа тәсілдермен танысты; зерттеушілік әңгіме барысында оқушылардың ойлау қабілетін жетіледі; Постер жасап қорғауды;
• Кері байланыс жасауды;
• Пікір алмасып, ортақ шешімге келуді үйренді;