Методические рекомендации для проведения самостоятельной работы обучающихся /сро/и совместной работы обучающихся с преподавателем /сроп/по дисциплине «Профессионально-ориентированный иностранный язык»



бет40/57
Дата31.12.2021
өлшемі72,65 Kb.
#107314
түріМетодические рекомендации
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   57
Байланысты:
3. МУ СРСП и СРС ФК1
Муз онер, Педагогикадагы статистика сурактары, Педагогикадагы статистика сурактары, Лекция ЦС каз , Жүрінов Ғ., AZhK3324 Ақпараттық жүйелер құрылымы, Аннотация, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Таубай.Б 5.4, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, оқу бағдарлама, Дефектология силлабус, Силлабус Мінез-құлық психологиясы
Дополнительная литература:

1. Методика преподавания русского языка. Сборник лекций Стычева О.А., 2017г.

2Verbitskaya L.A. Let's talk correctly: A guide to the Russian language. - M., 2001.

  1. Основы лингвистических учений. Сборник лекции. Сыдыкова З.Е.2018

  2. 1.edu Semqukz ebook/umkd 3bc7 Профессиональный русский язык doc



20.Тема: Культура публичной речи: правильность, уместность, логичность и чистота речи. Богатство и выразительность речи

Вопросы для самостоятельной работы студента:

Вопрос №1. Из каких понятий складываются структурно-смысловые отношения научного текста?

Задание на СРС: Подготовьте ответы на контрольные вопросы и сделайте выборку лексического минимума.

Форма контроля СРС: Устный опрос. Составление терминологического словаря.



Вопросы для самостоятельной работы студента под руководством преподавателя:

Вопрос №1. Подготовка к тестам.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   57




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет