Учащийся достиг цели обучения, если Правильно ставит знаки препинания при вводных словах
Корректирует текст
Дескрипторы:
Находит вводные слова, определяет значение вводных слов и конструкций
Правильно расставляет знаки препинания в предложениях с вводными словами
Правильно пишет гласные и согласные в словах, расставляет знаки препинания
Знакомство с темой урока. Работа по учебнику. Коллективная работа.
203А. Прочитайте интересные факты о животных.
Дельфин никогда по-настоящему не спит. Спят поочередно то левое, то правое полушария его мозга, потому что ему нужно время от времени всплывать на поверхность, чтобы подышать.
Собаки способны понимать около 250 слов и жестов, считать до пяти, совершать простейшие математические действия.
Осьминог содержит в чистоте свое жилище: “подметает” его струей воды, объедки складывает снаружи в “мусорную кучу”.
Словарная работа
Физминутка.
208. Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки препинания.
1. По мнению орнитологов орел-сапсан пикируяС с высоты на добычу может разв…вать скорость более 300 километров. 2. По-мимо известного всем труд…любия мурав…ев они могут вести войны пр…меняя определе…ые тактики. 3. К моему изумлению нам на песча…ом берегу моря кроме белых чаек н…кого не было видно. 4. Представьте себе бараны обладают хорош…й памят…ю в том числе и на лица. 5. Можете себе пре…тавить у панд нет сп…циального места для сна: они засыпают там, где оказались в момент усталости. 6. По да…ым экологов в течени... последних 10 лет числе…ость сайгаков сильно не сократилась.
